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论网络教育的发展与作用

导言第1-7页
一、 网络教育的概念第7-12页
 1 、 网络教育的发展第7页
 2 、 网络教育的概念第7-12页
二、 网络教育的目的第12-19页
 1 、 网络教育目的的特点第12-16页
 2 、 影响网络教育目的的因素第16-19页
三、 网络教育的特点第19-21页
 1 、 从不同的类别看网络教育的特点第19页
 2 、 从不同的功能看网络教育的特点第19-21页
四、 网络教育的规律第21-32页
 1 、 网络教育的开放性规律第21-23页
 2 、 网络教育的自主性规律第23-29页
 3 、 网络教育的科技性规律第29-32页
五、 网络教育发展存在的问题第32-35页
 1 、 网络教育普及率偏低第32-33页
 2 、 网络教育资源开发缓慢第33页
 3 、 网络师资队伍建设乏力第33-34页
 4 、 网络教育理论研究滞后第34-35页
 5 、 网络学习方式令人担忧第35页
六、 发展网络教育的作用第35-49页
 1 、 实现可持续发展第36-38页
 2 、 提供优质的教育资源第38-40页
 3 、 提高劳动者素质第40-41页
 4 、 增大和完善教育功能第41-45页
 5 、 优化师资队伍建设第45-49页
参考文献第49-50页
后记第50-51页
在校学习期间学术成果第51-52页

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