高中语文情境教学的实践与探索
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 第一节 研究的背景和缘起 | 第9-10页 |
| 第二节 情境教学的概念内涵 | 第10-11页 |
| 第三节 国内外研究综述 | 第11-14页 |
| 第四节 新课程下的语文情境教学 | 第14-15页 |
| 第五节 语文情境教学存在的问题及其原因 | 第15-19页 |
| 第二章 语文情境教学的理论基础和原则 | 第19-27页 |
| 第一节 语文情境教学的理论基础 | 第19-24页 |
| 第二节 语文情境教学的原则 | 第24-27页 |
| 第三章 高中语文情境教学操作策略 | 第27-56页 |
| 第一节 借助问题创设情境 | 第27-34页 |
| 第二节 借助导语引入情境 | 第34-38页 |
| 第三节 借助对话生成情境 | 第38-41页 |
| 第四节 借助生活体验情境 | 第41-46页 |
| 第五节 借助直观再现情境 | 第46-49页 |
| 第六节 借助表演融入情境 | 第49-51页 |
| 第七节 借助音乐渲染情境 | 第51-56页 |
| 第四章 语文情境教学实验研究及相关分析 | 第56-64页 |
| 第一节 实验研究的基本设计 | 第56-57页 |
| 第二节 实验过程 | 第57页 |
| 第三节 实验结果与分析 | 第57-64页 |
| 结语 | 第64-65页 |
| 附录 | 第65-67页 |
| 注释 | 第67-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
