| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究高校家庭经济困难学生资助体系的背景和意义 | 第9-10页 |
| ·背景 | 第9页 |
| ·意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·国外相关研究 | 第10-12页 |
| ·国内相关研究 | 第12-13页 |
| ·我国高校学费与助学资助体系 | 第13-15页 |
| ·论文的研究内容与方法 | 第15-17页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| 第2章 高校家庭经济困难学生的基本现状和学生资助体系 | 第17-34页 |
| ·我国高校家庭经济困难学生基本现状 | 第17-18页 |
| ·家庭经济困难学生数量呈上升趋势 | 第17页 |
| ·家庭经济困难学生来源呈现出多样性 | 第17-18页 |
| ·家庭经济困难学生存在心理“贫困”现象 | 第18页 |
| ·家庭经济困难学生资助工作产生和发展的过程 | 第18-20页 |
| ·当前高校家庭经济困难学生资助体系中存在的问题和成因分析 | 第20-23页 |
| ·国家方面 | 第20-21页 |
| ·社会方面 | 第21-22页 |
| ·学校方面 | 第22-23页 |
| ·学生方面 | 第23页 |
| ·国外高校学生资助体系 | 第23-30页 |
| ·美国:增加资助总量、减少贷款拖欠 | 第24-26页 |
| ·英国:先上学，后付费 | 第26-29页 |
| ·澳大利亚和新西兰:“高等教育贡献方案” | 第29-30页 |
| ·国外高校学生资助体系与国内体系的比较分析(以美国为例) | 第30-34页 |
| 第3章 我国高校家庭经济困难学生资助体系的优化对策 | 第34-44页 |
| ·我国高等学校家庭经济困难学生资助体系在新形势下的具体内涵 | 第34-37页 |
| ·建立健全家庭经济困难学生资助政策体系促进教育公平 | 第34页 |
| ·建立健全家庭经济困难学生资助体系的主要目标与基本原则 | 第34-35页 |
| ·建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的主要内容 | 第35-37页 |
| ·高校家庭经济困难学生资助体系优化实践的构想 | 第37-38页 |
| ·我国高校家庭经济困难学生资助体系的优化对策 | 第38-44页 |
| ·国家方面 | 第38-39页 |
| ·学校方面 | 第39-43页 |
| ·优化框图 | 第43-44页 |
| 第4章 实证研究 | 第44-54页 |
| ·武汉理工大学家庭经济困难学生状况 | 第44-45页 |
| ·武汉理工大学家庭经济困难学生资助体系的组成及优化 | 第45-54页 |
| ·武汉理工大学的家庭经济困难学生资助体系 | 第45-49页 |
| ·家庭经济困难学生资助体系的优化 | 第49-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
