| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1. 前言 | 第9-12页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·中学生田径课余训练的发展概况 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| ·文献资料法 | 第12-13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·专家访谈法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| 3. 结果与分析 | 第14-31页 |
| ·广西城市中学田径课余训练现状与分析 | 第14-26页 |
| ·广西城市中学田径课余训练参训教师现状与分析 | 第14-20页 |
| ·广西城市中学田径课余训练参训学生现状与分析 | 第20-24页 |
| ·广西城市中学田径课余训练其他相关因素现状与分析 | 第24-26页 |
| ·广西城市中学田径课余训练存在的主要问题及原因分析 | 第26-29页 |
| ·训练经费、场地器材不足 | 第26-27页 |
| ·学校领导没有足够的重视 | 第27页 |
| ·参训教师科研能力较差 | 第27页 |
| ·训练与文化学习矛盾突出 | 第27-28页 |
| ·项目布局不够合理，参赛次数少 | 第28页 |
| ·奖惩制度不合理，参训教师积极性不高 | 第28-29页 |
| ·广西城市中学田径课余训练今后的发展方向及基本对策 | 第29-31页 |
| ·转变观念，提高认识，提高学校领导的重视程度 | 第29页 |
| ·加大投入，加快场地器材建设 | 第29-30页 |
| ·形成参训教师培训制度，加强教师科研能力，提高科学化训练水平 | 第30页 |
| ·建立评价机制，完善奖惩制度，提高参训师生积极性 | 第30页 |
| ·调整项目布局，提高学生参赛次数 | 第30-31页 |
| ·加强对学生运动员队伍的管理 | 第31页 |
| 4. 结论与建议 | 第31-33页 |
| ·结论 | 第31-32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 5. 注释 | 第33-34页 |
| 6. 参考文献 | 第34-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 附件 | 第39-44页 |
| 读硕期间发表的论文目录 | 第44-45页 |
