首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文

外语教学中顺应学生学习风格的必要性和可行性研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract (Chinese Version)第5-6页
Abstract (English Version)第6-8页
Contents第8-10页
List of Abbreviations第10-11页
List of Figures and Tables第11-12页
Chapter One Introduction第12-16页
   ·Background of the Study第12-14页
   ·Research Questions第14-15页
   ·Organization of the Thesis第15-16页
Chapter Two Theoretical Basis and Literature Review第16-36页
   ·Theories Related to the Present Study第16-21页
     ·Constructivism第16-18页
     ·Information Processing第18-19页
     ·Language Input Theory第19-21页
   ·Learning Styles第21-30页
     ·Definition of Learning Styles第21-22页
     ·Learning Styles, Learning Strategies and Cognitive Styles第22-24页
     ·Factures of Learning Styles第24-25页
     ·Factors Affecting Learning Styles第25-27页
     ·Categories of Learning Styles第27-30页
   ·Learning-Teaching Styles Discrepancies第30-31页
   ·Studies into College Students' Learning Styles Abroad第31-33页
   ·Studies Concerned with Learning Styles in China第33-36页
Chapter Three Methodology第36-39页
   ·Purpose第36页
   ·Participants第36-37页
   ·Instruments第37页
   ·Data Collection and Analysis第37-39页
Chapter Four Results and Discussion第39-46页
   ·Statistical Description of Overall Learning Styles Preference第39-40页
   ·Statistical Description of Overall Teaching Styles Preference第40-41页
   ·Comparison and Analysis of College Students' Perceptual Leaning Learning Styles and Teachers' Teaching Styles第41-44页
   ·Comparison and Analysis of Pre-test and Post-test第44-45页
   ·Teaching Approaches Administered to the Experimental Group第45-46页
Chapter Five Conclusions and Implications第46-56页
   ·Conclusion第46页
   ·Pedagogical Implications第46-54页
     ·Developing Self-aware, and Adaptable Learners第47-48页
     ·Adjusting Teaching Method to Cater for Students' Learning Styles第48-52页
     ·Making Learning Strategy Training a Reality第52-54页
   ·Significance of the Present Study第54页
   ·Limitations of the Present Study第54-55页
   ·Further Efforts to be Made第55-56页
Bibliography第56-60页
Appendix I:第60-64页
Appendix II:第64-66页
Appendix III:第66-68页
Publications第68页

论文共68页,点击 下载论文
上一篇:语用推理的认知转喻研究
下一篇:《柯林斯合作英语词典》句子释义:功能与认知研究