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走向社会生活的科学观--赫森-格罗斯命题、齐尔赛尔命题与默顿命题评介与比较

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
导论第9-12页
第一章 赫森-格罗斯曼命题介绍第12-24页
 第一节 赫森命题:经济技术、阶级思想与科学第12-18页
  一、技术决定着科学的视域第13-16页
  二、机械论世界观和牛顿思想第16-18页
 第二节 格罗斯曼命题:世界观与科学观第18-21页
 第三节 赫森-格罗斯曼命题及其意义第21-24页
  一、科学思想与时代背景第21-22页
  二、赫森-格罗斯曼命题中的唯物主义史观第22-24页
第二章 赫森-格罗斯曼命题与齐尔塞尔命题第24-33页
 第一节 齐尔塞尔命题:孕育科学方法和科学精神的社会文化第25-29页
  一、文化环境变化与科学精神第26-27页
  二、文化主体的变化与科学方法的出现第27-29页
 第二节 齐尔塞尔命题的意义与赫森-格罗斯曼命题第29-33页
  一、社会文化背景与科学的产生第29-30页
  二、近代科学的出现、近代科学思想的产生与社会第30-33页
第三章 赫森-格罗斯曼命题与默顿命题第33-46页
 第一节 默顿命题:宗教和科学的新关系第33-38页
 第二节 默顿命题的意义第38-41页
  一、宗教和科学第38-39页
  二、科学与社会第39-41页
 第三节 默顿命题、赫森-格罗斯曼命题和齐尔塞尔命题第41-46页
  一、唯物史观下的默顿命题与赫森-格罗斯曼命题第41-43页
  二、默顿命题与齐尔塞尔命题:科学的兴起与科学的产生第43-46页
第四章 三大命题与历史编纂学第46-55页
 第一节 内部史和外部史第46-51页
  一、科学史研究从内史到外史的转向第46-48页
  二、三大命题与科学史研究的外史转向第48-51页
 第二节 马克思主义对三大命题的影响第51-55页
结语:走向社会生活的科学观第55-59页
参考文献第59-64页
致谢第64-66页

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