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原生与再生--豫中笙管乐班的传承与变迁研究

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
目录第7-9页
绪论第9-16页
 一、已有研究成果综述第10-11页
 二、概念界定与研究对象第11-13页
 三、研究目的与研究方法第13-14页
 四、章节安排第14-16页
第一章 历史与现实中的豫中笙管乐班:以超化吹歌班和大相国寺梵乐团为例第16-37页
 第一节 超化吹歌班的传承过程第17-25页
  一、人文环境第17-18页
  二、传承过程第18-25页
 第二节 大相国寺梵乐团的传承过程第25-36页
  一、人文环境第25-28页
  二、传承过程第28-36页
 本章小结第36-37页
第二章 传承的固守与再造:乐班组织与音乐形态第37-61页
 第一节 乐班组织第38-46页
  一、成员构成第38-42页
  二、传承方式第42-44页
  三、经济运作第44-46页
 第二节 音乐形态第46-60页
  一、超化吹歌第47-51页
  二、大相国寺梵乐第51-60页
 本章小结第60-61页
第三章 国家在场与内应机制视野中的原生、再生第61-75页
 第一节 传承过程:表演场合第62-67页
 第二节 乐班组织:成员构成、传承方式、经济运作第67-71页
 第三节 音乐形态:谱、器、律、调第71-75页
结论第75-77页
参考文献第77-79页
中国艺术研究院毕业研究生发表论文审查登记表第79-80页
致谢第80页

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