我国部分中小学校园集体舞开展现状和影响因素分析
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第7-15页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·理论依据 | 第7-8页 |
| ·实践依据 | 第8页 |
| ·研究目的、意义 | 第8-9页 |
| ·研究任务 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-15页 |
| ·大课间和课外体育活动对于学生身心发展的作用 | 第9页 |
| ·课外体育大课间活动与校园集体舞的关系 | 第9页 |
| ·舞蹈的教育价值和健身价值以及和体育的联系 | 第9-11页 |
| ·认识我国的校园集体舞 | 第11-12页 |
| ·校园集体舞对学生全面发展的作用 | 第12-13页 |
| ·如何更好地开展校园集体舞 | 第13-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-20页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-20页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·观察法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-19页 |
| ·统计分析法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 3 结果分析与讨论 | 第20-38页 |
| ·校园集体舞开展的背景 | 第20-21页 |
| ·理论背景 | 第20页 |
| ·实践背景 | 第20-21页 |
| ·调查学校校园集体舞开展的总体情况 | 第21-24页 |
| ·开展时间 | 第21-22页 |
| ·开展形式 | 第22-23页 |
| ·开展条件 | 第23-24页 |
| ·师生对校园集体舞的认识和体会 | 第24-31页 |
| ·学生参与校园集体舞的情况 | 第24-25页 |
| ·学生对校园集体舞的认识和体会 | 第25-28页 |
| ·教师对校园集体舞的认识和看法 | 第28-31页 |
| ·教师和学生对于校园集体舞认识的对比分析 | 第31页 |
| ·校园集体舞的实践效果 | 第31-35页 |
| ·校园集体舞的对学生身心发展的影响效果 | 第31-32页 |
| ·学生觉得是否有收获 | 第32-34页 |
| ·校园集体舞对于丰富课外活动起到的作用 | 第34页 |
| ·集体舞可能给学生带来的消极影响 | 第34-35页 |
| ·开展集体舞的影响因素 | 第35-38页 |
| ·舞蹈本身的内容是否能够引起学生的兴趣 | 第35页 |
| ·学生主观因素 | 第35-36页 |
| ·教师的教育与引导 | 第36页 |
| ·学校的软环境和硬环境 | 第36页 |
| ·社会环境 | 第36-38页 |
| 4 结论和建议 | 第38-40页 |
| ·结论 | 第38页 |
| ·建议 | 第38-40页 |
| 5 主要参考文献 | 第40-42页 |
| 6 致谢 | 第42-43页 |
| 7 附件 | 第43-47页 |
