中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1 前言 | 第8-17页 |
·选题依据 | 第8-9页 |
·理论依据 | 第8页 |
·现实依据 | 第8-9页 |
·政策依据 | 第9页 |
·研究目的、意义 | 第9-10页 |
·研究目的 | 第9页 |
·研究意义 | 第9-10页 |
·研究任务 | 第10页 |
·文献综述 | 第10-17页 |
·体育场馆的概念界定 | 第10页 |
·学校体育、社区体育、学区体育的内涵及其内在联系研究 | 第10-11页 |
·国内外学校体育场馆开放研究概况 | 第11-17页 |
2 研究对象与研究方法 | 第17-21页 |
·研究对象 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-21页 |
·文献资料法 | 第17-18页 |
·问卷调查法 | 第18-21页 |
·访谈法 | 第21页 |
·数理统计法 | 第21页 |
·逻辑分析法 | 第21页 |
3 研究结果与分析 | 第21-43页 |
·我国(2006 年)首批国家试点开放学校基本情况 | 第21-24页 |
·调研试点学校体育场馆开放程度 | 第22-23页 |
·调研试点学校体育场馆开放项目 | 第23-24页 |
·调研试点学校开放的时间 | 第24页 |
·学校场馆开放带来对学校体育发展的良好外部环境影响 | 第24-28页 |
·构建和谐社区、加强社区与学校的联系 | 第24-25页 |
·政府为学校提供的支持与服务 | 第25-28页 |
·开放带来对学校体育发展的校内影响 | 第28-36页 |
·开放试点学校领导的态度 | 第28页 |
·学校体育场地开放对学校体育经费的影响 | 第28-30页 |
·学校体育场馆开放对学校体育场地器材的影响 | 第30-31页 |
·学校体育场馆开放对学校体育管理的影响 | 第31-34页 |
·对校园安全的影响 | 第34-35页 |
·学校体育场馆开放对体育教学的影响 | 第35-36页 |
·开放带来对校内师生的影响 | 第36-39页 |
·学校体育场馆开放对体育教师的影响 | 第36-37页 |
·学校体育场馆开放对学生的影响 | 第37-39页 |
·学校体育场馆开放对校园体育文化的影响 | 第39-41页 |
·对中小学体育锻炼氛围的影响 | 第39-40页 |
·学校体育场馆开放对学校体育宣传的影响 | 第40页 |
·对中小学生体育知识的影响 | 第40-41页 |
·利用开放加强学校体育工作的对策 | 第41-43页 |
·利用开放带来对学校体育发展的良好外部环境,大力发展学校体育 | 第41页 |
·利用政府扶持政策,大力发展学校体育 | 第41页 |
·通过开放带来对学校体育发展的校内影响发展学校体育 | 第41-42页 |
·充分发挥体育教师和社会体育指导员的作用 | 第42页 |
·以开放为契机,多开展丰富多采的课外体育活动 | 第42页 |
·以开放促进校园体育文化建设 | 第42-43页 |
4 结论与建议 | 第43-45页 |
·结论 | 第43-44页 |
·建议 | 第44-45页 |
·加大学校体育场馆向社会公众开放的立法工作 | 第44页 |
·加大对开放试点学校的经费投入,建立稳定、充足、长久的经费保障机制 | 第44页 |
·政府应进一步发挥主导作用,并应注意多部门之间的协调 | 第44页 |
·政府应加大对民众的宣传教育工作 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
附件 | 第48-66页 |