| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| ·研究背景和意义 | 第7页 |
| ·课题研究现状 | 第7-8页 |
| ·论文完成的主要工作 | 第8-9页 |
| ·论文的组织结构 | 第9-10页 |
| 第二章 相关技术研究 | 第10-20页 |
| ·Django技术 | 第10-13页 |
| ·Django的主要特性 | 第10-13页 |
| ·Django的应用 | 第13页 |
| ·系统架构 | 第13-17页 |
| ·客户端/服务器结构 | 第14页 |
| ·浏览器/服务器结构 | 第14-16页 |
| ·选用B/S结构的优势 | 第16-17页 |
| ·Microsoft SQL Server 2000 | 第17-19页 |
| ·小结 | 第19-20页 |
| 第三章 教学管理系统的系统分析 | 第20-25页 |
| ·系统的设计原则 | 第20-21页 |
| ·网络化及灵活的权限设置 | 第20页 |
| ·数据共享与数据安全并重 | 第20页 |
| ·系统具备良好的适应性、伸缩性和可扩展性 | 第20-21页 |
| ·统计分析的多样化与决策支持 | 第21页 |
| ·资料输入方式多样性 | 第21页 |
| ·系统设计目标 | 第21-22页 |
| ·用户登录设计 | 第21页 |
| ·管理员功能设计 | 第21-22页 |
| ·教师功能设计 | 第22页 |
| ·学生功能设计 | 第22页 |
| ·开发和运行环境选择 | 第22页 |
| ·系统功能模块设计 | 第22-24页 |
| ·小结 | 第24-25页 |
| 第四章 系统详细设计与实现 | 第25-45页 |
| ·Django设计模式实现 | 第25-31页 |
| ·教学管理系统的数据库设计 | 第31-35页 |
| ·系统数据库需求设计 | 第31-32页 |
| ·系统数据库逻辑设计 | 第32-35页 |
| ·系统数据库的配置 | 第35页 |
| ·系统登录的实现 | 第35-37页 |
| ·权限设置的实现 | 第37-39页 |
| ·管理员主要功能的实现 | 第39-44页 |
| ·学生管理模块 | 第39-40页 |
| ·班级管理模块 | 第40-41页 |
| ·课程管理模块 | 第41-43页 |
| ·成绩管理模块 | 第43-44页 |
| ·小结 | 第44-45页 |
| 第五章 总结与展望 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间主要研究成果 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-49页 |