| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、生平与教育活动 | 第10-15页 |
| （一） 生平与家世 | 第10-11页 |
| （二） 教育活动 | 第11-15页 |
| 二、培养“大贤”的教育目的及其实现途径 | 第15-25页 |
| （一） 人才观 | 第16-21页 |
| （二） “以道养贤” | 第21-23页 |
| （三） “试之事而后识贤” | 第23-25页 |
| 三、“重德致用”的教育内容 | 第25-31页 |
| （一） “德成而不失其则” | 第25-28页 |
| （二） “学成而措诸用” | 第28-31页 |
| 四、“虎用力，人用智”的学习观 | 第31-37页 |
| （一） 博采众长 | 第32-33页 |
| （二） “仕学犹两翅” | 第33-37页 |
| 五、刘基教育思想的现实意义 | 第37-43页 |
| （一） “科教兴国”对“教为政本”的借鉴 | 第37-39页 |
| （二） “德成而不失其则”与德育 | 第39-40页 |
| （三） “人才系国运”与国家的人才战略 | 第40-43页 |
| 注释 | 第43-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
| 攻读教育硕士学位期间发表学术论文目录 | 第50页 |