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多用户环境的虚拟协作学习平台设计与实现

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-15页
   ·协作学习平台发展现状第10-11页
     ·协作学习平台的出现第10页
     ·网络环境下的协作学习第10-11页
   ·网络化教育第11-12页
     ·远程教学的产生第11页
     ·网络教育的特点第11-12页
   ·协作学习平台的发展趋势第12-13页
     ·协作学习平台需要具备的功能第12页
     ·协作学习平台的发展趋势第12-13页
   ·虚拟现实技术研究现状第13-15页
第2章 虚拟现实技术第15-26页
   ·虚拟现实的发展历史第15-17页
   ·虚拟现实的定义与特性第17-18页
   ·虚拟现实的三个要素第18-19页
   ·虚拟现实的分类第19页
   ·应用虚拟现实多媒体辅助教学第19-20页
   ·虚拟现实的优势与限制第20-23页
   ·虚拟现实技术的基本特征第23页
   ·虚拟现实系统的系统构架第23-26页
第3章 虚拟现实建模语言第26-36页
   ·虚拟现实建模语言概述第26-32页
   ·虚拟现实建模语言的特性第32-33页
   ·虚拟现实建模语言语法基础第33-34页
   ·虚拟现实建模语言支持的脚本语言编程第34-36页
     ·概述第34页
     ·简述Script 节点结构第34-35页
     ·Script 节点事件处理流程第35-36页
第4章 多用户环境虚拟协作学习平台设计第36-60页
   ·平台设计第36-40页
     ·平台设计的目的第36页
     ·平台的功能描述第36-38页
     ·平台的系统框架第38-40页
   ·平台的开发过程和主要功能的实现第40-58页
     ·平台的使用描述第40-45页
     ·技术实现第45-57页
     ·平台运行环境第57-58页
   ·本平台设计完成后的测试及评价第58-60页
第5章 结论与展望第60-62页
   ·完成的工作第60-61页
   ·结论与展望第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-65页
在学期间研究成果第65-66页

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