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高中数学概率新旧教材比较及教学研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第1章 绪论第8-10页
   ·课题提出的背景第8-9页
   ·课题的提出第9页
   ·课题研究的意义第9-10页
第2章 相关研究综述第10-16页
   ·研究的理论基础第10-13页
   ·相关的研究第13-14页
     ·我国《标准》与《大纲》比较研究的文献第13页
     ·我国《标准》中概率内容分析研究的文献第13-14页
     ·我国与其他国家比较研究的文献第14页
   ·小结第14-15页
   ·研究方法第15-16页
第3章 新旧教材关于概率的差异比较第16-43页
   ·课程目标和课程内容第16-22页
     ·《大纲》的教学目标和旧教材的教学内容第16-18页
     ·《标准》的课程目标和新教材的教学内容第18-20页
     ·《大纲》与《标准》的课程目标的比较第20-22页
   ·课程结构第22-25页
   ·课程评价第25-30页
     ·《大纲》的课程评价第25-26页
     ·《标准》的课程评价第26-29页
     ·《大纲》与《标准》的课程评价的比较第29-30页
   ·课堂教学的差异比较第30-43页
第4章 研究的结论与建议第43-47页
   ·新旧教材比较的结论第43-45页
   ·对新教材实施的建议第45-47页
参考文献第47-49页
附录第49-58页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第58-59页
致谢第59-60页

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