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Employees Development,Training,and Employees Job Performance:An Interdepenpendent Approach.Case Study of Selected Employees at Shandong University (Central Campus)

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第11-17页
    1.1 FOUNDATION OF THE STUDY第11-13页
    1.2 ARTICULATION OF THE ISSUE第13-14页
    1.3 OBJECTIVES OF THE RESEARCH第14页
    1.4 RESEARCH QUESTIONS第14-15页
    1.5 THE IMPORTANCE OF THE RESEARCH第15页
    1.6 DEGREE AND IMPEDIMENT OF THE RESEARCH第15页
    1.7 ORGANIZATION OF THE RESEARCH第15-17页
CHAPTER TWO REVIEW OF RELATED LITERATURE第17-27页
    2.1 INTRODUCTION第17页
    2.2 CONCEPTS AND DEFINITIONS第17-19页
    2.3 MEANING OF TRAINING第19-21页
    2.4 ORGANIZATION'S NEED FOR TRAINING (PERFORMANCE)第21-23页
    TRAINING EVALUATION第23-25页
    BENEFITS OF TRAINING AND DEVELOPMENT第25-27页
CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY第27-30页
    3.1 RESEARCH DESIGN第27页
    3.2 POPULATION第27-28页
    3.3 SAMPLING TECHNIQUE第28页
    3.4 SAMPLE SIZE第28-29页
    3.5 DATA COLLECTION PROCEDURE第29页
    3.6 DATA ANALYSIS第29-30页
CHAPTER FOUR DATA ANALYSIS AND DICUSSION OF RESULTS第30-47页
    4.1 ANALYSIS OF FINDINGS第30-47页
CHAPTER FIVE SUMMARY,CONCLUSIONS,AND RECOMMENDATIONS第47-52页
    5.1 INTRODUCTION第47页
    5.2 OUTLINE OF DISCOVERIES第47-48页
    5.3 CONCLUSIONS第48-50页
    5.4 RECOMMENDATIONS第50-52页
REFERENCES第52-54页
APPENDIX第54-58页
学位论文评阅及答辩情况表第58页

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