| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、绪论 | 第8-17页 |
| (一) 选题背景 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9-10页 |
| 1. 理论意义 | 第9页 |
| 2. 实践意义 | 第9-10页 |
| (三) 核心概念和理论依据 | 第10-13页 |
| 1. 核心概念 | 第10-11页 |
| 2. 相关理论 | 第11-13页 |
| (四) 文献综述 | 第13-15页 |
| 1. 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 2. 国内研究现状 | 第14-15页 |
| 3. 文献评述 | 第15页 |
| (五) 创新点和研究方法 | 第15-17页 |
| 1. 创新点 | 第15-16页 |
| 2. 研究方法 | 第16-17页 |
| 二、关于国内外园区建设政府职能的思考 | 第17-23页 |
| (一) 国外政府主导型园区建设的案例研究 | 第17-19页 |
| 1. 法国索菲亚-安蒂波利斯工业园区 | 第17-18页 |
| 2. 日本筑波科学城 | 第18页 |
| 3. 西伯利亚科学城 | 第18-19页 |
| (二) 国内职业教育园区建设的案例研究 | 第19-21页 |
| 1. 广州教育城 | 第19-20页 |
| 2. 清远市省级职教园区 | 第20页 |
| 3. 东莞职教园区 | 第20-21页 |
| (三) 对国内外各类园区建设的政府职能经验总结 | 第21-23页 |
| 1. 园区的建设需要政府发挥政治职能 | 第21页 |
| 2. 园区的建设需要政府发挥经济职能 | 第21-22页 |
| 3. 园区的建设需要政府发挥文化职能 | 第22-23页 |
| 三、红河州职业教育园区建设的背景和现状分析 | 第23-30页 |
| (一) 红河州职业教育园区建设的背景 | 第23-26页 |
| 1. 红河州职业教育发展现状 | 第23-24页 |
| 2. 红河州职业教育园区规划建设滞后带来的主要问题 | 第24-25页 |
| 3. 建设红河州职教园区的必要性 | 第25-26页 |
| (二) 红河州职业教育园区建设现状 | 第26-30页 |
| 1. 红河州职业教育园区概况 | 第26-27页 |
| 2. 红河州职业教育园区建设进度情况 | 第27-30页 |
| 四、红河州政府在红河州职业教育园区建设中的职能现状 | 第30-43页 |
| (一) 红河州政府在职业教育园区建设中的职能定位 | 第30-32页 |
| 1. 建设中——对园区空间集合的指导职能 | 第30-31页 |
| 2. 建成后——对园区发展的政策引导和服务职能 | 第31-32页 |
| (二) 红河州政府职能的履行情况 | 第32-36页 |
| 1. 为园区建设积极发挥经济职能 | 第32页 |
| 2. 为园区建设积极发挥政治职能 | 第32-33页 |
| 3. 为园区建设积极发挥文化职能 | 第33页 |
| 4. 政府各相关部门职能履行细化分析 | 第33-36页 |
| (三) 红河州政府履行职能的满意度调查分析 | 第36-39页 |
| 1. 调查设计 | 第36页 |
| 2. 数据分析 | 第36-39页 |
| (四) 红河州政府履行职能不到位情况 | 第39-43页 |
| 1. 不到位的主要表现 | 第40-41页 |
| 2. 原因分析 | 第41-43页 |
| 五、红河州职业教育园区建设及发展中政府职能优化的对策建议 | 第43-47页 |
| (一) 完善职业教育园区建设中的政府主导职能 | 第43-44页 |
| 1. 加大投入以保证质和量的双赢 | 第43页 |
| 2. 加强周边公共产品的提供 | 第43-44页 |
| 3. 强化行政人员服务型政府意识 | 第44页 |
| (二) 健全职业教育园区建成后的政府服务职能 | 第44-47页 |
| 1. 搭建校企合作平台 | 第45页 |
| 2. 建立有效的交流机制 | 第45-46页 |
| 3. 设立职教园区管委会 | 第46页 |
| 4. 落实企业用工准入制度 | 第46-47页 |
| 结束语 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
