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面向高校教学楼消防安全评价的疏散性能分析

中文摘要第3-4页
英文摘要第4-5页
1 绪论第8-20页
    1.1 研究背景第8-15页
        1.1.1 高校消防安全形势第8-9页
        1.1.2 高校教学楼消防安全特点第9-15页
    1.2 研究意义第15页
    1.3 国内外研究现状第15-18页
    1.4 本文的研究内容和方法第18-20页
2 高校教学楼消防安全影响因素分析第20-29页
    2.1 疏散能力影响因素分析第20-26页
    2.2 消防能力影响因素分析第26-27页
    2.3 安全管理因素分析第27-28页
    2.4 本章小结第28-29页
3 消防安全评价体系分析第29-33页
    3.1 消防安全评价体系介绍第29-31页
    3.2 现有消防安全评价体系不足第31页
    3.3 人员疏散状况对消防安全的影响第31-32页
    3.4 本章小结第32-33页
4 考虑疏散性能的消防安全评价改进第33-41页
    4.1 消防安全评价指标建立原则第33-34页
    4.2 考虑人员疏散性能的消防安全评价指标体系第34-40页
        4.2.1 建立对象层次结构模型第34页
        4.2.2 一级指标设置第34-35页
        4.2.3 二级指标设置第35-37页
        4.2.4 指标权重计算第37-40页
    4.3 小结第40-41页
5 高校教学楼疏散实例建模及消防安全评价第41-57页
    5.1 对象分析第41页
    5.2 消防能力评价第41-42页
    5.3 疏散能力评价第42-53页
        5.3.1 实验平台介绍第42-43页
        5.3.2 建筑结构建模第43-45页
        5.3.3 人物模型添加第45-46页
        5.3.4 疏散模式设置第46-47页
        5.3.5 不同条件结果分析与评价第47-53页
    5.4 管理因素评价第53页
    5.5 消防安全评价结果对比及分析第53-55页
    5.6 高校教学楼消防安全改进建议第55-56页
    5.7 小结第56-57页
6 总结与展望第57-59页
    6.1 总结第57页
    6.2 展望第57-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-63页
附录第63页
    A 发表论文和参与科研的情况第63页

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