| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| ·问题的提出及选题的意义 | 第8-10页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·选题的理论价值与实践意义 | 第9-10页 |
| ·核心概念界定 | 第10-13页 |
| ·质量 | 第10-11页 |
| ·教育质量 | 第11-12页 |
| ·高等教育质量 | 第12-13页 |
| ·研究综述 | 第13-16页 |
| ·研究思路与方法 | 第16-18页 |
| ·研究思路 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| 第2章 大众化背景下高等教育质量影响因素与质量观 | 第18-30页 |
| ·高等教育大众化理论 | 第18-22页 |
| ·有关马丁·特罗的高等教育大众化理论 | 第18-20页 |
| ·我国高等教育大众化现象 | 第20-22页 |
| ·精英教育与大众化高等教育质量影响因素比较 | 第22-23页 |
| ·高等教育质量观及其变迁 | 第23-30页 |
| ·一元质量观 | 第23-24页 |
| ·多元质量观 | 第24-30页 |
| 第3章 对我国高等教育质量的估价及影响因素的统计和分析 | 第30-40页 |
| ·我国高等教育质量的估价 | 第30-34页 |
| ·国家教育部门 | 第30-32页 |
| ·教育者 | 第32页 |
| ·公众 | 第32-34页 |
| ·高等教育质量影响因素的统计和分析 | 第34-40页 |
| ·高等教育质量影响因素的统计 | 第34-37页 |
| ·高等教育质量影响因素研究中存在的问题分析 | 第37-40页 |
| 第4章 对我国高等教育质量影响因素的反思 | 第40-56页 |
| ·反思国家和政府部门因素 | 第40-44页 |
| ·反思高等教育政策与高等教育质量 | 第40-41页 |
| ·反思教育资金投入与高等教育质量 | 第41-44页 |
| ·小结 | 第44页 |
| ·反思高校因素 | 第44-51页 |
| ·高校过度行政化与高等教育质量 | 第45-48页 |
| ·高校的市场化与高等教育质量 | 第48-49页 |
| ·高校的实用化与高等教育质量 | 第49-51页 |
| ·小结 | 第51页 |
| ·反思学生因素 | 第51-53页 |
| ·小结 | 第53-56页 |
| 总结 | 第56-57页 |
| 注释 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 在读学位期间发表的论文 | 第63页 |