| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 1 选题背景与选题意义 | 第8-9页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| 2 研究综述 | 第9-12页 |
| ·马克思恩格斯廉政思想的研究概况 | 第9页 |
| ·列宁廉政思想的研究概况 | 第9-10页 |
| ·毛泽东廉政思想的研究概况 | 第10页 |
| ·邓小平廉政思想的研究概况 | 第10-11页 |
| ·江泽民廉政思想的研究概况 | 第11-12页 |
| ·胡锦涛廉政思想的研究概况 | 第12页 |
| ·马克思主义廉政思想研究的不足之处 | 第12页 |
| 3 研究方法与思路 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究创新 | 第13-14页 |
| 第二章 马克思主义经典作家廉政思想的基本内容 | 第14-21页 |
| 1 马克思和恩格斯廉政思想的基本内容 | 第14-17页 |
| ·揭示了腐败产生的根源 | 第14页 |
| ·提出了铲除腐败的根本途径 | 第14-15页 |
| ·论证了无产阶级政权下实施廉政的必要性 | 第15页 |
| ·明确了实施廉政的措施 | 第15-17页 |
| 2 列宁廉政思想的基本内容 | 第17-21页 |
| ·深入分析腐败产生的原因 | 第17-19页 |
| ·提出防范与治理腐败的各种措施 | 第19-21页 |
| 第三章 马克思主义廉政思想在中国的发展轨迹 | 第21-36页 |
| 1 毛泽东对马克思主义廉政思想的艰辛探索 | 第21-24页 |
| ·深刻揭示了腐败现象产生的根源 | 第21-22页 |
| ·强调为人民服务是反腐倡廉的最终目的 | 第22-23页 |
| ·进行整风教育是反对腐败的有力思想武器 | 第23-24页 |
| 2 邓小平对马克思主义廉政思想的开拓与创新 | 第24-27页 |
| ·要深刻理解反腐倡廉与经济建设的关系 | 第25页 |
| ·提倡依靠教育来进行反腐倡廉 | 第25-26页 |
| ·强调将反腐倡廉纳入制度改革的轨道 | 第26-27页 |
| 3 江泽民对马克思主义廉政思想的深化与推进 | 第27-31页 |
| ·科学揭示了廉政建设与国家兴亡的关系 | 第27-28页 |
| ·明确提出廉政建设要标本兼治、综合治理 | 第28-30页 |
| ·坚持"三个代表"重要思想以培养新时期的党风 | 第30-31页 |
| 4 胡锦涛对马克思主义廉政思想的拓展与升华 | 第31-36页 |
| ·高度强调"两个务必"对廉政建设的重要性 | 第31-32页 |
| ·要把科学发展观贯穿在廉政建设的整个过程 | 第32-33页 |
| ·指出反腐要进一步推进制度改革 | 第33-36页 |
| 第四章 马克思主义廉政思想对新时期廉政建设的重要启示 | 第36-39页 |
| 1 反腐倡廉必须紧紧围绕经济建设这个中心来进行 | 第36-37页 |
| 2 反腐倡廉必须坚持党的领导和群众路线的统一 | 第37页 |
| 3 反腐倡廉必须以不断发展着的科学理论作为指导 | 第37-38页 |
| 4 反腐倡廉必须加强廉政文化的建设 | 第38-39页 |
| 结束语 | 第39-40页 |
| 注释 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 作者简介 | 第47页 |