首页--文化、科学、教育、体育论文--学前教育、幼儿教育论文--幼儿园管理论文

A幼教集团员工薪酬激励方案优化设计

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第9-21页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
        1.2.1 研究理论意义第10-11页
        1.2.2 实践意义第11页
    1.3 国内外研究现状第11-15页
        1.3.1 国外研究现状第11-13页
        1.3.2 我国研究状况第13-15页
        1.3.3 研究述评第15页
    1.4 研究主要内容及方法第15-17页
        1.4.1 研究内容第15-16页
        1.4.2 研究方法第16-17页
    1.5 研究思路第17-18页
    1.6 论文创新之处第18-21页
第2章 理论基础第21-27页
    2.1 概念理论阐述第21-23页
        2.1.1 民办幼儿园的概念界定第21-22页
        2.1.2 民办幼儿园工作人员第22页
        2.1.3 薪资激励第22-23页
    2.2 相关理论基础第23-27页
        2.2.1 赫兹伯格的双因素理论第23-24页
        2.2.2 马斯洛需求层次理论第24页
        2.2.3 亚当斯功能——公平论第24-25页
        2.2.4 社会交换理论第25-27页
第3章 A幼教集团员工薪酬激励现状分析第27-39页
    3.1 A幼教集团简介第27-29页
        3.1.1 A幼教集团概况第27-28页
        3.1.2 A幼教集团现有薪资体系第28-29页
    3.2 A幼教集团薪酬激励现状调查及数据分析第29-34页
        3.2.1 调查对象与方法第29-30页
        3.2.2 调查问卷的信度分析第30页
        3.2.3 调查样本统计性描述第30-34页
    3.3 A幼教集团薪酬激励存在的问题第34-39页
        3.3.1 直接薪酬的实际激励效果不理想第34-36页
        3.3.2 个性化福利匮乏第36-37页
        3.3.3 员工培训与员工成长脱节第37-38页
        3.3.4 非货币型薪酬的激励效果不明显第38-39页
第4章 A幼教集团薪酬激励存在问题的原因分析第39-45页
    4.1 薪酬结构不合理第39-40页
    4.2 管理者片面的理解员工福利待遇第40-41页
    4.3 绩效考核标准不明确第41-42页
    4.4 集团对员工缺乏系统的职业生涯规划第42-43页
    4.5 工作压力偏大第43-45页
第5章 A幼教集团薪酬激励体系优化设计第45-55页
    5.1 薪酬激励方案优化设计的目标第45-46页
    5.2 薪酬激励方案优化设计的原则第46-47页
    5.3 薪酬激励方案优化设计方案第47-55页
        5.3.1 优化集团薪酬结构第47-49页
        5.3.2 优化福利结构第49-50页
        5.3.3 优化考核制度第50-51页
        5.3.4 优化员工职业生涯规划第51-52页
        5.3.5 降低员工工作压力第52-55页
第6章 A幼教集团薪酬激励设计优化方案实施及效果评价第55-59页
    6.1 A幼教集团薪酬激励设计优化方案的实施第55-56页
        6.1.1 建立与完善集团组织结构第55页
        6.1.2 加强全员宣传及动员第55-56页
        6.1.3 重新规范制度建设第56页
        6.1.4 重新建立全方位沟通机制第56页
    6.2 优化方案实施效果评价第56-59页
        6.2.1 评价实施新的激励机制后的年综合盈利数第56-57页
        6.2.2 评价实施新的激励机制后的月工作安全率第57页
        6.2.3 评价实施新的激励机制后的年教师稳定性第57页
        6.2.4 评价是否因实施新激励机制出现后备人才第57-59页
第7章 研究结论与展望第59-61页
参考文献第61-65页
附录第65-71页
致谢第71-73页
攻读学位期间的研究成果第73页

论文共73页,点击 下载论文
上一篇:对话与合作:幼儿园园本教研活动开展的个案研究
下一篇:5-6岁儿童早期书面字词识别的形—音联结认知特点