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广州R英语培训公司营销策略研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
目录第7-10页
表目录第10-11页
图目录第11-12页
第一章 绪论第12-21页
    1.1 研究背景及意义第12-13页
        1.1.1 研究背景第12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 文献综述第13-18页
        1.2.1 市场营销理论第13-14页
        1.2.2 营销策略组合理论第14-16页
        1.2.3 PEST 理论第16-17页
        1.2.4 波特五力模型第17-18页
    1.3 研究内容及研究方法第18-20页
        1.3.1 研究内容第18-19页
        1.3.2 研究方法第19-20页
    本章小结第20-21页
第二章 广州 R 英语培训公司营销现状及存在的问题第21-28页
    2.1 广州R英语培训公司及产品简介第21-23页
        2.1.1 公司简介第21-22页
        2.1.2 产品简介第22-23页
    2.2 广州R英语培训公司现行的市场营销策略及取得的成效第23-26页
        2.2.1 现行营销策略第23-25页
        2.2.2 取得的成效第25-26页
    2.3 广州R英语培训市场营销存在的问题第26-27页
    本章小结第27-28页
第三章 英语培训市场营销环境及行业分析第28-37页
    3.1 PEST分析第28-30页
        3.1.1 政治环境第28页
        3.1.2 经济环境第28-29页
        3.1.3 社会环境第29-30页
        3.1.4 技术环境第30页
    3.2 波特五力模型分析第30-33页
        3.2.1 行业内现有企业的竞争第31-32页
        3.2.2 潜在进入者的威胁第32页
        3.2.3 替代产品的威胁第32页
        3.2.4 购买者的议价能力第32-33页
        3.2.5 供应商讨价还价的能力第33页
    3.3 英语培训市场行业分析第33-36页
        3.3.1 产品分析第33-35页
        3.3.2 课时收费第35-36页
        3.3.3 地点分布第36页
        3.3.4 营销手段第36页
    本章小结第36-37页
第四章 广州英语培训市场消费者分析第37-43页
    4.1 消费者的动机与态度分析第37-41页
        4.1.1 消费者的动机分析第37-39页
        4.1.2 消费者的态度分析第39-41页
    4.2 消费者价格心理分析第41页
    4.3 消费者行为分析第41-42页
    本章小结第42-43页
第五章 广州 R 英语培训营销 STP 分析第43-48页
    5.1 目标市场细分第44-45页
        5.1.1 按学习目的细分第44-45页
        5.1.2 按培训教师类型细分第45页
        5.1.3 按班级大小细分第45页
        5.1.4 按付费意愿细分第45页
    5.2 选择目标市场第45-46页
    5.3 市场定位第46-47页
    本章小结第47-48页
第六章 广州 R 英语培训的营销策略制定及实施第48-60页
    6.1 营销目标第48-49页
    6.2 基于 4P的市场营销策略组合第49-53页
        6.2.1 产品策略第49-50页
        6.2.2 定价策略第50-52页
        6.2.3 渠道策略第52页
        6.2.4 促销策略第52-53页
    6.3 基于大众传播策略的新型营销策略第53-55页
        6.3.1 体验营销策略第53-54页
        6.3.2 关系营销策略第54页
        6.3.3 网络营销策略第54-55页
    6.4 广州英语培训公司实施营销策略保障措施第55-59页
        6.4.1 营销策略的实施控制第55-56页
        6.4.2 建立高效务实的营销团队第56-57页
        6.4.3 完善对营销策略实施者的考核激励机制第57-58页
        6.4.4 培养员工忠诚度第58-59页
    本章小结第59-60页
结论第60-61页
参考文献第61-63页
附录 1第63-65页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第65-66页
致谢第66-67页
附件第67页

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