微博场域中的“意见领袖”研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-21页 |
| 第一节 研究论文的缘由 | 第10-11页 |
| 第二节 学术界文献综述 | 第11-17页 |
| 一、 关于自媒体的研究 | 第11-12页 |
| 二、 关于微博的研究 | 第12-13页 |
| 三、 关于微博意见领袖的研究 | 第13-17页 |
| 第三节 论文研究的价值与意义 | 第17-19页 |
| 一、 研究的目的 | 第18页 |
| 二、 研究的意义 | 第18-19页 |
| 第四节 研究的主要内容与方法 | 第19-21页 |
| 第一章 微博、场域及意见领袖的相关概念 | 第21-31页 |
| 第一节 意见领袖——大众传播的中介因素 | 第21-25页 |
| 一、 意见领袖的理论渊源 | 第21-23页 |
| 二、 意见领袖的特征及功能 | 第23-25页 |
| 第二节 场域——相对独立的社会空间 | 第25-27页 |
| 一、 场域的理论渊源 | 第25-26页 |
| 二、 场域理论的特征及形成要素 | 第26-27页 |
| 第三节 微博场域中的意见领袖 | 第27-31页 |
| 一、 微博的基本概念 | 第27-28页 |
| 二、 场域理论视角下的微博（微博舆论场） | 第28-29页 |
| 三、 意见领袖——微博中不可忽视的力量 | 第29-31页 |
| 第二章 微博意见领袖与传统意见领袖的差异分析 | 第31-48页 |
| 第一节 微博对于传统两级传播的影响 | 第31-37页 |
| 一、 意见领袖与两级传播 | 第31-32页 |
| 二、 微博对两级传播模式的挑战 | 第32-37页 |
| 第二节 微博时代的传统意见领袖 | 第37-40页 |
| 一、 意见领袖的发展描述 | 第37-39页 |
| 二、 微博对于传统意见领袖的影响 | 第39-40页 |
| 第三节 微博意见领袖的构成及成因 | 第40-48页 |
| 一、 微博意见领袖的识别 | 第40-42页 |
| 二、 微博意见领袖的构成 | 第42-44页 |
| 三、 微博意见领袖的成因 | 第44-48页 |
| 第三章 微博意见领袖对大学生现实影响力调查研究 | 第48-67页 |
| 第一节 研究方法与基本情况 | 第48-52页 |
| 一、 调查研究——传播学基本研究方法 | 第48-49页 |
| 二、 调查问卷的设计 | 第49-51页 |
| 三、 问卷的实施及回收过程 | 第51-52页 |
| 第二节 微博大学生用户状况解析 | 第52-57页 |
| 一、 大学生微博用户群概述 | 第53-55页 |
| 二、 大学生使用微博的原因及目的 | 第55-57页 |
| 三、 大学生对于微博意见领袖的理解 | 第57页 |
| 第三节 微博意见领袖对大学生的影响力分析 | 第57-64页 |
| 一、 大学生对微博意见领袖的认可因素 | 第57-60页 |
| 二、 微博意见领袖的影响力体现 | 第60-64页 |
| 第四节 微博意见领袖对大学生影响力的体现 | 第64-65页 |
| 一、 影响大学生关注的话题 | 第64页 |
| 二、 影响大学生对线下事实的判断 | 第64-65页 |
| 三、 影响大学生对非主流观点的看法 | 第65页 |
| 第五节 微博意见领袖对大学生影响所存在的问题 | 第65-67页 |
| 一、 议题关注的片面性 | 第65-66页 |
| 二、 大学生舆论导向选择的非理性 | 第66-67页 |
| 第四章 规范意见领袖的相关策略 | 第67-79页 |
| 第一节 意见领袖在微博传播中的问题分析 | 第67-72页 |
| 一、 大量虚假信息的发布 | 第68-69页 |
| 二、 过度娱乐化倾向 | 第69-70页 |
| 三、 群体极化心理后的网络暴力 | 第70-72页 |
| 第二节 培养意见领袖，促进社会和谐 | 第72-79页 |
| 一、 加强微博意见领袖的自律与媒介素养 | 第73-74页 |
| 二、 政府部门主动干预重视政务微博的发展 | 第74-76页 |
| 三、 建立健全相关法律法规严厉打击网络谣言 | 第76-79页 |
| 结语 | 第79-80页 |
| 第一节 研究结论 | 第79页 |
| 第二节 研究所存在的问题 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-82页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
