| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-23页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-18页 |
| 1.3.1 美国联邦政府大学生资助政策研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.2 美国联邦政府大学生助学金专题研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3.3 美国联邦政府大学生贷款专题研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3.4 对已有研究成果的评价 | 第18页 |
| 1.4 概念界定 | 第18-20页 |
| 1.4.1 大学生 | 第18-19页 |
| 1.4.2 大学生资助 | 第19页 |
| 1.4.3 政策 | 第19页 |
| 1.4.4 佩尔助学金项目 | 第19-20页 |
| 1.5 理论基础 | 第20-21页 |
| 1.5.1 教育机会均等理论 | 第20页 |
| 1.5.2 人力资本理论 | 第20-21页 |
| 1.5.3 成本分担理论 | 第21页 |
| 1.6 研究思路及方法 | 第21-23页 |
| 1.6.1 研究思路 | 第21页 |
| 1.6.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2 美国联邦政府大学生资助政策引导项目:佩尔助学金项目研究 | 第23-36页 |
| 2.1 佩尔助学金项目制定的历史背景 | 第23-25页 |
| 2.1.1 政治环境 | 第23-24页 |
| 2.1.2 社会环境 | 第24页 |
| 2.1.3 经济环境 | 第24-25页 |
| 2.2 佩尔助学金项目制定过程 | 第25-29页 |
| 2.2.1 佩尔助学金项目目标的确定 | 第26-27页 |
| 2.2.2 佩尔助学金项目方案的确定 | 第27-28页 |
| 2.2.3 佩尔助学金方案合法化 | 第28页 |
| 2.2.4 佩尔助学金项目的内容 | 第28-29页 |
| 2.3 佩尔助学金项目的引导成果 | 第29-33页 |
| 2.3.1 资助规模的扩大 | 第29-32页 |
| 2.3.2 社会各界的广泛参与 | 第32-33页 |
| 2.4 佩尔助学金项目的特征 | 第33-36页 |
| 2.4.1 基于贫困生需求性 | 第33-34页 |
| 2.4.2 非福利性 | 第34页 |
| 2.4.3 可移植性 | 第34-36页 |
| 3 美国联邦政府大学生资助政策的发展与完善 | 第36-48页 |
| 3.1 美国联邦政府大学生资助政策发展 | 第36-42页 |
| 3.1.1 以佩尔助学金项目为资助主体时期 | 第36-38页 |
| 3.1.2 以贷款为资助主体时期 | 第38-40页 |
| 3.1.3 资助包形成时期 | 第40-42页 |
| 3.2 美国联邦政府大学生资助政策的实践 | 第42-45页 |
| 3.2.1 美国联邦政府大学生资助政策执行 | 第42-44页 |
| 3.2.2 美国联邦政府大学生资助政策保障机制 | 第44-45页 |
| 3.3 美国联邦政府大学生资助政策的完善 | 第45-48页 |
| 3.3.1 资助理念的变化 | 第45-46页 |
| 3.3.2 资助方式的变革 | 第46页 |
| 3.3.3 资助对象的完善 | 第46-48页 |
| 4 美国联邦政府大学生资助政策的特征与反思 | 第48-54页 |
| 4.1 美国联邦政府大学生资助政策的特征 | 第48-51页 |
| 4.1.1 学生资助是促进高等教育公平发展的基本保证 | 第48-49页 |
| 4.1.2 以佩尔助学金项目为突破点,引导资助体系的发展与完善 | 第49-50页 |
| 4.1.3 联邦政府综合设计,合理分配资助项目 | 第50页 |
| 4.1.4 资助政策适应高等教育的市场化与普及化 | 第50-51页 |
| 4.2 对美国联邦政府大学生资助政策的反思 | 第51-54页 |
| 4.2.1 分权制度下,联邦政策难以达到预期效果 | 第51-52页 |
| 4.2.2 资助政策方向偏移 | 第52页 |
| 4.2.3 贷款拖欠率高,还款率降低 | 第52-54页 |
| 5 美国联邦政府大学生资助政策对我国的启示 | 第54-60页 |
| 5.1 我国大学生资助政策发展的基本情况 | 第54-56页 |
| 5.1.1 我国大学生资助政策发展历程 | 第54-55页 |
| 5.1.2 我国大学生资助政策存在的问题 | 第55-56页 |
| 5.2 对我国大学生资助政策的建议 | 第56-60页 |
| 5.2.1 借鉴国外资助理念,进一步整合助学体系 | 第56-57页 |
| 5.2.2 确定资助对象,确保资助公正合理 | 第57页 |
| 5.2.3 依靠社会力量,整合市场资源 | 第57-58页 |
| 5.2.4 正确把握政策方向,以防出现政策偏移 | 第58-60页 |
| 结语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 附录A 作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第66-67页 |
| 附录B 美国联邦政府大学生资助法案一览表 | 第67-69页 |
| 附录C 美国联邦政府大学生资助申请程序 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-73页 |
