| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-19页 |
| ·题目来源 | 第9-13页 |
| ·不可忽视的残疾人就业教育问题 | 第9-11页 |
| ·全体学员共享的教育环境 | 第11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·课题研究的内容和目标 | 第13-14页 |
| ·课题研究的内容点 | 第13页 |
| ·完成目标 | 第13-14页 |
| ·通用设计走入职业教育学院的意义 | 第14页 |
| ·课题研究的思路和方法 | 第14-16页 |
| ·研究框架 | 第16-17页 |
| ·本章小结 | 第17-19页 |
| 2 残疾人职业教育的发展状况 | 第19-27页 |
| ·中外残疾人职业教育发展现状 | 第19-21页 |
| ·我国残疾人职业教育的发展状况 | 第19-21页 |
| ·其他地区残疾人职业教育的发展状况 | 第21页 |
| ·残疾人职业教育的几种基本形式 | 第21-22页 |
| ·职业技术学院的新趋势 | 第22-26页 |
| ·通用设计和无障碍设计的联系和区别 | 第23-24页 |
| ·职业教育无障碍设计到通用的体现 | 第24-26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 3 西安市各类职业技术学校通用设计状况调研及分析 | 第27-41页 |
| ·评价原则 | 第27-28页 |
| ·西安市职业技术学校通用设计概况及满意度调查 | 第28-29页 |
| ·西安职业技术学校通用设计调研 | 第29-39页 |
| ·西安聋哑学校职业技术部 | 第29-33页 |
| ·陕西融通技术学校 | 第33-35页 |
| ·西安广播电视大学残疾人学院 | 第35-37页 |
| ·西安市职业技术学校 | 第37-39页 |
| ·通用设计的必要性及困难性 | 第39-40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 4 基于"通用设计"方法的职业技术学校设计对象分析 | 第41-61页 |
| ·通用设计概念与职业教育适用性 | 第41-42页 |
| ·七原则与职业技术教育的关联性 | 第42-44页 |
| ·残疾人的定义及分类 | 第44-47页 |
| ·职业技术学校通用设计的服务对象 | 第47-50页 |
| ·视觉残疾及其适应行业 | 第47-48页 |
| ·聋哑残疾及其适应行业 | 第48页 |
| ·肢体残疾及其适应行业 | 第48页 |
| ·智力障碍残疾人及其适应职业 | 第48-49页 |
| ·不适宜进入普通职业技术学校学习的残障人士 | 第49页 |
| ·各类普通职业技术学校是以招收的残障人士分析 | 第49-50页 |
| ·职业技术学校通用设服务对象特点及其通用化需求 | 第50-56页 |
| ·视觉残疾者特点与通用化设计 | 第50-52页 |
| ·肢体残疾人的特点与通用化设计 | 第52-55页 |
| ·聋哑人的特点与通用化设计 | 第55-56页 |
| ·其他障碍人士的特点与通用化设计 | 第56页 |
| ·残障人通用设计要点 | 第56-60页 |
| ·发挥残疾人的感官优势 | 第56-59页 |
| ·发挥环境的可接近性和可操作性 | 第59-60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 5 职业技术学校的通用设计方法 | 第61-91页 |
| ·校园规划的通用设计 | 第61-63页 |
| ·道路系统及功能布局 | 第61-62页 |
| ·室外环境空间的规划 | 第62-63页 |
| ·建筑物造型及整体效果 | 第63页 |
| ·外部空间设计的通用设计 | 第63-68页 |
| ·外部空间对各类人群的心理作用 | 第64页 |
| ·人行道处理要点 | 第64-65页 |
| ·盲道处理要点 | 第65-66页 |
| ·人行地道和人行天桥 | 第66页 |
| ·标识与休息设施 | 第66-67页 |
| ·运动场地 | 第67-68页 |
| ·停车场 | 第68页 |
| ·交通空间设计的通用设计 | 第68-77页 |
| ·坡道处理 | 第69页 |
| ·走廊与通道 | 第69-72页 |
| ·楼梯 | 第72-73页 |
| ·建筑出入口 | 第73-74页 |
| ·电梯及自动扶梯 | 第74-77页 |
| ·公共空间的通用化设计 | 第77-83页 |
| ·公共厕所 | 第77-78页 |
| ·公共浴室 | 第78-79页 |
| ·图书馆 | 第79-81页 |
| ·餐厅 | 第81-83页 |
| ·教学实训空间的通用化设计 | 第83-87页 |
| ·教学空间 | 第84-86页 |
| ·实训空间 | 第86-87页 |
| ·住宿空间的通用化设计 | 第87-89页 |
| ·本章小结 | 第89-91页 |
| 6 鹤壁职业技术学校规划及单体通用设计研究 | 第91-97页 |
| ·规划设计 | 第91-92页 |
| ·外环境设计 | 第92-94页 |
| ·单体设计 | 第94-96页 |
| ·本章小结 | 第96-97页 |
| 7 结语 | 第97-99页 |
| ·结论 | 第97页 |
| ·对未来的展望 | 第97-99页 |
| 致谢 | 第99-101页 |
| 参考文献 | 第101-103页 |
| 附录部分 | 第103-105页 |
| 作者在读期间发表的学术论文 | 第105-107页 |
| 附表 | 第107-108页 |