摘要 | 第6-7页 |
ABSTRACT | 第7页 |
第1章 绪论 | 第11-19页 |
1.1 选题背景和意义 | 第11-13页 |
1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
1.1.2 选题意义 | 第12-13页 |
1.2 国家助学贷款研究综述 | 第13-17页 |
1.2.1 国外国家助学贷款研究概述 | 第13-14页 |
1.2.2 国内国家助学贷款研究概述 | 第14-16页 |
1.2.3 研究述评 | 第16-17页 |
1.3. 研究思路和研究方法 | 第17-19页 |
1.3.1 研究思路 | 第17页 |
1.3.2 研究方法 | 第17-19页 |
第2章 国家助学贷款概念定义及理论基础 | 第19-23页 |
2.1 国家助学贷款概念定义 | 第19页 |
2.2 国家助学贷款相关理论基础 | 第19-22页 |
2.2.1 贷款需求理论 | 第19-20页 |
2.2.2 准公共产品理论 | 第20-21页 |
2.2.3 高等教育成本分担理论 | 第21页 |
2.2.4 信用风险理论 | 第21-22页 |
2.3 本章小结 | 第22-23页 |
第3章 四川省国家助学贷款实施基本情况及调查分析 | 第23-41页 |
3.1 四川省国家助学贷款工作的基本现状 | 第23-26页 |
3.1.1 四川省国家助学贷款管理体制与运行机制 | 第23-24页 |
3.1.2 四川省国家助学贷款发放情况 | 第24-26页 |
3.2 四川省国家助学贷款调查分析 | 第26-39页 |
3.2.1 调查抽样原则 | 第26-27页 |
3.2.2 调查样本的基本状况 | 第27-28页 |
3.2.3 调查样本的经济状况 | 第28-29页 |
3.2.4 国家助学贷款实行的基本状况 | 第29-34页 |
3.2.5 高校执行国家助学贷款政策的行为调查 | 第34-35页 |
3.2.6 国家助学贷款还款方面的调查 | 第35-39页 |
3.2.7 调查样本对助学贷款政策改进的期望 | 第39页 |
3.3 本章小结 | 第39-41页 |
第4章 四川省国家助学贷款工作面临的主要问题及原因分析 | 第41-51页 |
4.1 四川省国家助学贷款工作面临的主要问题 | 第41-46页 |
4.1.1 贫困生的贷款资格鉴别存在漏洞 | 第41-42页 |
4.1.2 存在国家助学贷款供需缺口 | 第42-44页 |
4.1.3 助学贷款制度设计存在缺陷 | 第44页 |
4.1.4 国家助学贷款开展失衡 | 第44-45页 |
4.1.5 贷款违约现象异常严重 | 第45-46页 |
4.2 四川省国家助学贷款问题原因分析 | 第46-50页 |
4.2.1 国家助学贷款制度欠缺 | 第46-47页 |
4.2.2 高校工作尚存欠缺 | 第47-48页 |
4.2.3 国家助学贷款还款机制尚有缺陷 | 第48-49页 |
4.2.4 高校学生个人诚信度不高 | 第49-50页 |
4.3 本章小结 | 第50-51页 |
第5章 加强四川省国家助学贷款管理的对策建议 | 第51-61页 |
5.1 政府应发挥积极的职能作用 | 第51-54页 |
5.1.1 推动国家助学贷款立法 | 第51-52页 |
5.1.2 强化政府在国家助学贷款管理工作中的主体地位 | 第52页 |
5.1.3 完善四川省国家助学货款信息系统 | 第52-53页 |
5.1.4 完善国家助学贷款担保机制 | 第53页 |
5.1.5 积极推广四川省生源地助学贷款政策 | 第53-54页 |
5.1.6 加大对国家助学贷款投资力度 | 第54页 |
5.2 发挥四川省高校的积极作用 | 第54-57页 |
5.2.1 建立健全贫困生资格鉴定体系 | 第55-56页 |
5.2.2 建立高校内部的助学贷款管理平台 | 第56页 |
5.2.3 加强对国家助学贷款的宣传工作和诚信教育 | 第56页 |
5.2.4 加强国家助学贷款贷后管理 | 第56-57页 |
5.2.5 加强对高校辅导员的培训 | 第57页 |
5.3 改进银行运行模式 | 第57-59页 |
5.3.1 配备专职人员,落实工作细节 | 第57-58页 |
5.3.2 建立四川省多元化还款方式 | 第58页 |
5.3.3 适当延长还款年限 | 第58-59页 |
5.3.4 建立健全个人征信体系 | 第59页 |
5.3.5 建立违约惩罚制度 | 第59页 |
5.4 高校学生:诚信立人 | 第59-61页 |
结论 | 第61-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-66页 |
附录 | 第66-70页 |
攻读硕士学位期间发表的论文及主要科研成果 | 第70页 |