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上海市部分中学体育教师适应《体育与健身》新课程的调查研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 前言第8页
2 国内外研究现状第8-12页
   ·体育教师素质构成第9页
   ·体育教学对体育教师素质的要求第9-10页
   ·现代体育教师素质中存在的不足第10-11页
   ·体育教师素质提高的途径第11-12页
3 研究对象及研究方法第12-13页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-13页
     ·文献资料法第12页
     ·问卷调查法第12-13页
     ·访谈法第13页
     ·数理统计法第13页
4 结果与分析第13-35页
   ·体育教师思想观念的适应第14-16页
   ·体育教师身体素质的适应第16-18页
   ·教师知识结构的适应第18-21页
   ·教师能力结构的适应第21-30页
   ·教师师德方面的适应第30-34页
   ·体育教师自身的提高第34-35页
5 结论与建议第35-38页
   ·结论第35-36页
   ·建议第36-38页
6 结束语第38-39页
7 参考文献第39-42页
8 附录第42页
附件1第42-46页
附件2第46-50页
附件3第50-51页
附件4第51页

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