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加强乡镇干部队伍建设研究

创新点摘要第4-5页
中文摘要第5-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第11-30页
    1.1 研究背景及其意义第11-17页
        1.1.1 研究背景第11-14页
        1.1.2 研究意义第14-17页
    1.2 研究综述第17-26页
        1.2.1 国内研究综述第17-21页
        1.2.2 国外研究综述第21-26页
    1.3 研究方法和研究框架第26-30页
        1.3.1 研究方法第26-28页
        1.3.2 研究框架第28-30页
第2章 乡镇干部队伍建设的理论基础与必要性第30-58页
    2.1 乡镇干部队伍建设的基本概念第30-36页
        2.1.1 乡镇第30-32页
        2.1.2 乡镇干部第32页
        2.1.3 乡镇干部队伍建设第32-33页
        2.1.4 乡镇干部工作的特点第33-36页
    2.2 乡镇干部队伍建设的理论基础第36-52页
        2.2.1 马克思恩格斯基层党建思想第36-37页
        2.2.2 列宁基层党建思想第37-39页
        2.2.3 党和国家主要领导人关于干部队伍建设的重要论述第39-52页
    2.3 加强乡镇干部队伍建设的必要性第52-58页
        2.3.1 是当今国际国内形势对党的建设提出的新要求第52-54页
        2.3.2 关系到党的路线方针政策在基层的贯彻执行第54页
        2.3.3 建设社会主义新农村和构建和谐社会的内在要求第54-56页
        2.3.4 改变新形势下乡镇干部队伍建设现状的需要第56-58页
第3章 乡镇干部队伍建设的主要成就与基本经验第58-75页
    3.1 乡镇干部应具备的素质与能力第58-61页
        3.1.1 坚实的思想政治素质第58页
        3.1.2 健康的心理生理素质第58-59页
        3.1.3 高效的执行和谋求发展的能力第59-60页
        3.1.4 牢固的服务意识和过硬的应急能力第60-61页
    3.2 乡镇干部队伍建设的主要成就第61-68页
        3.2.1 选拔了一大批忠诚于党的事业的干部第61-63页
        3.2.2 依法行政观念的显著增强第63-64页
        3.2.3 乡镇干部道德修养和职业道德水平的提升第64-65页
        3.2.4 做好群众路线工作的能力有所提升第65-67页
        3.2.5 在乡镇干部选拔任用上推进了科学化和民主化第67-68页
    3.3 乡镇干部队伍建设的基本经验第68-75页
        3.3.1 将领导班子建设放在工作首位第68-69页
        3.3.2 加强乡镇干部的教育和培训第69-71页
        3.3.3 重视乡镇干部的考核、监督和激励第71-72页
        3.3.4 转变乡镇干部的工作生活作风第72-75页
第4章 乡镇干部队伍建设存在的主要问题及其原因第75-103页
    4.1 当前乡镇干部队伍建设中存在的主要问题第75-90页
        4.1.1 一些乡镇干部的政治理论水平与实践能力较弱第75-78页
        4.1.2 “四风”问题比较严重第78-85页
        4.1.3 文化素质偏低第85-87页
        4.1.4 年龄结构失衡第87-88页
        4.1.5 缺乏正确政绩观和利益观第88-90页
    4.2 乡镇干部队伍建设存在问题的主要原因第90-103页
        4.2.1 思想政治教育的功能还未充分发挥第90-91页
        4.2.2 传统政府职能体系弊端的影响第91-93页
        4.2.3 相关干部管理制度与机制不健全第93-95页
        4.2.4 教育培训工作不到位第95-98页
        4.2.5 乡镇党组织作用发挥不够充分第98-100页
        4.2.6 工作环境和条件带来的影响第100-103页
第5章 加强乡镇干部队伍建设的对策第103-141页
    5.1 将乡镇干部队伍的思想政治建设放在首位第103-113页
        5.1.1 增强提高思想政治素质的迫切性和重要性第103-104页
        5.1.2 大力提升乡镇干部的政治素质第104-106页
        5.1.3 培育和践行社会主义核心价值观第106-107页
        5.1.4 树立乡镇干部正确的权力观、工作观、政绩观第107-111页
        5.1.5 增强乡镇干部同人民群众的血肉联系第111-113页
    5.2 加强乡镇干部队伍管理制度建设第113-122页
        5.2.1 建立科学的乡镇干部选拔任用机制第113-115页
        5.2.2 加强乡镇干部培训的科学性和实效性第115-118页
        5.2.3 建立健全乡镇干部的考核与监督机制第118-120页
        5.2.4 完善乡镇干部激励机制第120-122页
    5.3 将乡镇干部队伍作风建设作为当前重点第122-126页
        5.3.1 将真抓实干作为加强乡镇干部作风建设的关键第122-124页
        5.3.2 将廉洁从政作为加强乡镇干部转变作风建设的基本要求第124-125页
        5.3.3 建立和强化以考核监督为重点的作风建设长效机制第125-126页
    5.4 坚持以乡镇干部队伍的能力建设为根本第126-133页
        5.4.1 提升乡镇干部自身的能力素质第127-128页
        5.4.2 提高乡镇干部的应变危机能力第128-130页
        5.4.3 提高乡镇干部的服务能力第130-131页
        5.4.4 提升乡镇干部的创新能力第131-133页
    5.5 高度重视乡镇干部队伍的廉政建设第133-136页
        5.5.1 加强乡镇干部的党风廉政教育第133-134页
        5.5.2 健全和创新廉政制度第134-135页
        5.5.3 整合资源形成齐抓共管局面第135-136页
    5.6 为乡镇干部队伍创造优良的工作与生活环境第136-141页
        5.6.1 注重改善乡镇干部工作生活环境第136-137页
        5.6.2 推进乡镇干部轮岗交流第137-138页
        5.6.3 建立健全关爱机制第138-141页
结语第141-142页
参考文献第142-148页
附录一 我国乡镇干部队伍建设问卷调查统计表第148-168页
附录二 我国乡镇干部队伍建设调研问卷第168-174页
附录三 我国乡镇干部队伍建设调研问卷汇总表第174-175页
附录四 “基层干部被误读,您怎么看?”问卷调研结果第175-179页
攻读学位期间公开发表论文第179-180页
致谢第180-181页
作者简介第181页

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