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强化理论视角下的基层公务员激励问题研究--以陕西省W市为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第10-18页
    1.1 研究背景与研究意义第10-11页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11页
    1.2 国内外研究综述第11-15页
        1.2.1 国外研究综述第11-14页
        1.2.2 国内研究综述第14-15页
    1.3 研究内容、方法、创新与不足第15-18页
        1.3.1 主要内容第15-16页
        1.3.2 研究方法第16-17页
        1.3.3 本文创新与不足第17-18页
第2章 相关概念与理论基础第18-30页
    2.1 概念的界定第18-20页
        2.1.1 强化第18-19页
        2.1.2 强化物第19页
        2.1.3 基层公务员第19页
        2.1.4 激励第19-20页
    2.2 理论基础第20-30页
        2.2.1 强化理论的提出、发展第21-22页
        2.2.2 强化理论的基本内容第22-30页
第3章 陕西省W市公务员激励存在的问题及原因分析第30-40页
    3.1 陕西省W市公务员激励存在的问题第30-35页
        3.1.1 培训理念有待更新第30-31页
        3.1.2 考核机制不健全第31-33页
        3.1.3 薪酬待遇不甚合理第33-34页
        3.1.4 职务晋升不科学第34-35页
    3.2 陕西省W市公务员激励存在问题的原因分析第35-40页
        3.2.1 对培训的重视程度不够第35-36页
        3.2.2 对考核机制的认知有偏差第36-37页
        3.2.3 传统薪酬体制根深蒂固第37-38页
        3.2.4 职务竞争动力不足第38-40页
第4章 国内外公务员激励的经验借鉴第40-50页
    4.1 国外公务员激励的经验借鉴第40-45页
        4.1.1 美国的公务员考核、薪酬和晋升机制第40-41页
        4.1.2 新加坡的培训、薪酬和福利机制第41-43页
        4.1.3 英国的考核、薪酬和晋升机制第43-44页
        4.1.4 德国的激励、工资贯穿模式第44-45页
    4.2 国内公务员激励的经验借鉴第45-47页
        4.2.1 北京市的职务与职级并行政策第45-46页
        4.2.2 广州市的能级制管理模式第46页
        4.2.3 吉林省的政府雇员制模式第46-47页
    4.3 经验启示第47-48页
        4.3.1 培训方面第47页
        4.3.2 考核方面第47-48页
        4.3.3 薪酬方面第48页
        4.3.4 晋升方面第48页
    4.4 本章小结第48-50页
第5章 完善陕西省W市公务员激励的对策建议第50-58页
    5.1 重视公务员培训工作的开展第50-53页
        5.1.1 使公务员培训趋于规范化第50-51页
        5.1.2 努力提高培训的针对性第51-52页
        5.1.3 改革、创新公务员培训的方式、方法第52-53页
    5.2 加强考核机制的完善第53-55页
        5.2.1 使绩效考核的标准规范化第53页
        5.2.2 增加考核主体,注重360度全方位考核办法第53-54页
        5.2.3 严格考核程序,制定规范的考核反馈机制第54-55页
    5.3 进一步建立健全薪酬制度第55-56页
    5.4 规范职务升降制度第56-58页
        5.4.1 创造多样化的晋升机会,规范降职相关规定第56页
        5.4.2 完善公开选拔、竞争上岗制度第56-58页
结语第58-60页
参考文献第60-66页
致谢第66-68页
攻读硕士学位期间研究成果第68页

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