| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、留守儿童概述 | 第11-16页 |
| (一) 留守儿童的概念 | 第11-12页 |
| (二) 留守儿童出现的背景 | 第12-13页 |
| (三) 留守儿童的现状 | 第13-16页 |
| 1. 留守儿童的规模 | 第13-14页 |
| 2. 留守儿童的分布 | 第14页 |
| 3. 留守儿童的划分及意义 | 第14-16页 |
| 二、留守儿童行为失范问题分析 | 第16-22页 |
| (一) 社会行为失范理论 | 第16-17页 |
| (二) 留守儿童行为失范的表现形式 | 第17-22页 |
| 1. 留守儿童的越轨行为 | 第17-18页 |
| 2. 留守儿童的违法行为 | 第18-19页 |
| 3. 留守儿童的犯罪行为 | 第19-22页 |
| 三、当前对留守儿童行为失范的法律规制 | 第22-26页 |
| (一) 对当前留守儿童权利保护法律体系的分析 | 第22-24页 |
| 1. 立法缺少上位法支持 | 第22页 |
| 2. 立法疏忽了对留守儿童权利的保护条款 | 第22页 |
| 3. 执法缺乏可操作性 | 第22-23页 |
| 4. 相关立法滞后于司法改革 | 第23-24页 |
| (二) 对修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》的分析 | 第24-26页 |
| 1. 政府方面 | 第24页 |
| 2. 家庭方面 | 第24页 |
| 3. 学校方面 | 第24-25页 |
| 4. 社会环境方面 | 第25-26页 |
| 四、留守儿童行为失范问题的法律对策 | 第26-39页 |
| (一) 留守儿童行为失范问题的系统性法律对策 | 第26-35页 |
| 1. 加强法制宣传教育工作 | 第26-28页 |
| 2. 完善未成年人犯罪刑事立法 | 第28-33页 |
| 3. 完善司法组织系统 | 第33-35页 |
| (二) 制定我国《家庭教育法》 | 第35-39页 |
| 1. 制定《家庭教育法》的意义 | 第35-36页 |
| 2. 《家庭教育法》的建构 | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 注释 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 读硕期间发表的论文目录 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |