摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Introduction | 第10-13页 |
Chapter One Literature Review | 第13-17页 |
1.1 Previous Studies on Note-taking in Consecutive Interpreting | 第13-16页 |
1.1.1 Importance of Note-taking | 第13-14页 |
1.1.2 Studies on the Content of Note-taking | 第14页 |
1.1.3 Studies on the Form of Note-taking | 第14-15页 |
1.1.4 Studies on the Language of Note-taking | 第15-16页 |
1.2 Enlightenment of previous studies | 第16-17页 |
Chapter Two Theoretical Foundation | 第17-19页 |
2.1 Interpretive Theory | 第17页 |
2.2 Roles of Note-taking | 第17-19页 |
Chapter Three Investigation Design | 第19-22页 |
3.1 Objectives of the Investigation | 第19页 |
3.2 Participants | 第19-20页 |
3.3 Interpreting Task | 第20-21页 |
3.3.1 Preparation of Experiment | 第20-21页 |
3.3.2 Process of Experiment | 第21页 |
3.4 Data-collection Methods | 第21-22页 |
Chapter Four Data Presentation and Analysis | 第22-27页 |
4.1 Presentation of Production’sAchievements | 第22页 |
4.2 Presentation of Note-taking and Analysis | 第22-27页 |
Chapter Five Problems of Consecutive Interpreting Note-taking and Coping Strategies | 第27-37页 |
5.1 Factors in Content of Note-taking | 第27-30页 |
5.1.1 Number Recording | 第27-28页 |
5.1.2 Use of Symbols | 第28-29页 |
5.1.3 Use of Abbreviation | 第29-30页 |
5.2 Factors in Methods of Taking Notes | 第30-37页 |
5.2.1 Key point of Note-taking | 第30-31页 |
5.2.2 Logicality of Note-taking | 第31-32页 |
5.2.3 Speed of Note-taking | 第32页 |
5.2.4 Listening Comprehension Process | 第32-34页 |
5.2.5 Language of Note-taking | 第34-35页 |
5.2.6 Balance between Note-taking and Human Memory | 第35-37页 |
Chapter Six Implications and limitations | 第37-42页 |
6.1 Implications | 第37-39页 |
6.1.1 Implications of the study | 第37-38页 |
6.1.2 Pedagogical implications | 第38-39页 |
6.2 Limitations | 第39-42页 |
Conclusion | 第42-44页 |
References | 第44-46页 |
Appendix | 第46-49页 |
Acknowledgements | 第49-50页 |