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福建省中小学教育经费投入管理研究

摘要第8-9页
Abstract第9-10页
1 引言第11-17页
    1.1 研究背景和意义第11-12页
        1.1.1 研究背景第11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
    1.2 研究方法和研究思路第12-13页
        1.2.1 研究方法第12页
        1.2.2 研究思路第12-13页
    1.3 国内外研究综述第13-16页
        1.3.1 国外研究现状第13页
        1.3.2 国内研究现状第13-15页
        1.3.3 文献述评第15-16页
    1.4 创新与不足第16-17页
2 相关概念及理论基础第17-19页
    2.1 相关概念第17页
        2.1.1 生均经费第17页
        2.1.2 教育经费管理第17页
    2.2 理论基础第17-19页
        2.2.1 公共产品理论第17-18页
        2.2.2 教育公平理论第18-19页
3 福建省中小学教育经费投入的现状第19-25页
    3.1 福建省中小学教育经费投入情况第19-22页
        3.1.1 福建省中小学教育经费投入占总投入比例第19-20页
        3.1.2 福建省中小学教育经费来源结构第20-22页
    3.2 福建省中小学教育经费支出情况第22-25页
        3.2.1 福建省中小学教育经费支出占总支出比例第22-23页
        3.2.2 福建省中小学教育经费分项目支出结构第23-25页
4 福建省中小学教育经费投入管理存在的问题第25-38页
    4.1 中小学教育经费投入总量仍不足第25-28页
        4.1.1 中小学生均经费主要指标增长慢第25-26页
        4.1.2 中小学生均经费主要指标处于全国中等偏下水平第26-27页
        4.1.3 中小学生均经费主要指标与相邻省份有差距第27-28页
    4.2 中小学教育经费投入分配不均衡第28-36页
        4.2.1 福建省中小学教育经费存在城乡差异第28-32页
        4.2.2 福建省中小学教育经费投入区域差异大第32-35页
        4.2.3 福建省中小学教育经费投入校际差异大第35-36页
    4.3 中小学教育经费投入绩效低第36-38页
5 福建省中小学教育经费投入中存在问题的成因分析第38-44页
    5.1 各地方经济发展水平不均衡第38-40页
        5.1.1 省内各地生产总值差异大第38-39页
        5.1.2 省内各地教育投入负担不均第39-40页
    5.2 省内各级政府对中小学教育的投入不足第40-42页
        5.2.1 多地中小学预算内教育拨款未达法定增长第40-41页
        5.2.2 地方政府对中小学教育投入不够重视第41-42页
    5.3 福建省中小学教育经费投入管理制度不完善第42-44页
        5.3.1 中小学教育经费投入制度不完善第42页
        5.3.2 中小学教育经费使用管理缺乏有效监督第42-44页
6 完善福建省中小学教育经费投入管理的建议第44-49页
    6.1 明确各级政府责任,完善福建省中小学经费投入机制第44-45页
        6.1.1 加大中小学教育经费投入第44页
        6.1.2 建立完善的中小学教育财政制度第44-45页
    6.2 优化政府教育财政支出的分配结构第45-46页
        6.2.1 财政性教育经费投入要向中小学倾斜第45-46页
        6.2.2 促进农村中小学教育经费保障机制改革第46页
    6.3 完善我省中小学教育经费投入绩效考评机制第46-47页
    6.4 加强我省中小学教育经费第三方监督第47页
    6.5 建全我省中小学教育经费投入法律法规第47-49页
结论第49-50页
参考文献第50-53页
致谢第53页

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