论医事法学专业教育的完善
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、医事法学专业概述 | 第10-18页 |
| (一) 医事法学教育的发展状况 | 第10-11页 |
| 1、我国医事法学教育状况 | 第10页 |
| 2、国外医事法学教育状况 | 第10-11页 |
| (二) 医事法学专业设置的意义 | 第11-14页 |
| 1、医事法学专业的学科意义 | 第12页 |
| 2、医事法学专业的社会意义 | 第12-14页 |
| (三) 医事法学教育存在的问题与原因分析 | 第14-18页 |
| 1、医事法学教育存在的问题 | 第14-17页 |
| 2、医事法学教育问题的原因分析 | 第17-18页 |
| 二、医事法学专业培养目标和教育理念的改进 | 第18-21页 |
| (一) 明确培养目标 | 第18-21页 |
| (二) 加强复合教育理念 | 第21页 |
| 三、医事法学专业基本建设和课程体系的改善 | 第21-30页 |
| (一) 医事法学专业基本建设 | 第21-26页 |
| 1、统一学制学位 | 第22-23页 |
| 2、改进设施、规范教材 | 第23-24页 |
| 3、充实师资队伍 | 第24-25页 |
| 4、完善实践教育 | 第25-26页 |
| (二) 优化课程设置,构建课程体系 | 第26-30页 |
| 1、合理的课程设置 | 第26-29页 |
| 2、科学的课程安排 | 第29-30页 |
| 四、医事法学专业教学方法与培养模式的深化 | 第30-39页 |
| (一) 教学方法的完善、多样化 | 第30-36页 |
| 1、一般教育方法的应用 | 第31-34页 |
| 2、其他教育方法的借鉴 | 第34-36页 |
| (二) 医事法学专业培养模式的改进 | 第36-39页 |
| 1、研究生教育模式的借鉴和引入 | 第36-37页 |
| 2、联合办学模式的探索 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
