摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
一 绪论 | 第10-17页 |
(一) 选题缘由 | 第10页 |
(二) 文献综述 | 第10-13页 |
1 对安全教育问题的研究 | 第11页 |
2 对安全教育对策的研究 | 第11-12页 |
3 对安全教育机制的研究 | 第12页 |
4 对安全教育模式的研究 | 第12-13页 |
(三) 研究的意义 | 第13-15页 |
1 有利于中学生的安全健康发展 | 第13页 |
2 有利于维护校园秩序 | 第13-14页 |
3 有利于落实国家相关政策 | 第14页 |
4 有助于完善德育教育内容 | 第14-15页 |
(四) 研究的方法 | 第15-16页 |
(五) 核心概念的界定 | 第16-17页 |
1 安全 | 第16页 |
2 安全教育 | 第16-17页 |
二 睢阳区高中安全教育的现状 | 第17-24页 |
(一) 睢阳区高中存在的安全教育问题 | 第17-21页 |
1 人身和财产安全教育问题 | 第17页 |
2 消防安全教育问题 | 第17-18页 |
3 食品安全教育问题 | 第18-20页 |
4 网络安全教育问题 | 第20-21页 |
5 心理健康教育问题 | 第21页 |
(二) 睢阳区高中安全教育取得的成绩 | 第21-24页 |
1 创设安全教育硬件环境 | 第21-22页 |
2 专设安全教育监管部门 | 第22页 |
3 设置安全教育课程 | 第22页 |
4 进行财政投入,增加安全教育资源 | 第22-24页 |
三 睢阳区高中安全教育问题归因 | 第24-30页 |
(一) 学生安全教育趋于形式化 | 第24-26页 |
(二) 学生安全素质得不到提高 | 第26-27页 |
(三) 安全教育未被纳入日常教学管理 | 第27-28页 |
(四) 学生安全教育受家长和学校的影响 | 第28-30页 |
四 改善睢阳区高中安全教育的对策 | 第30-38页 |
1 加强社会控制,保证校园安全管理 | 第30-32页 |
2 重视校园安全教育 | 第32-34页 |
3 加强家庭安全教育 | 第34-35页 |
4 提高学生自身安全素养 | 第35-38页 |
五 睢阳区高中对口四位一体”对策的应用 | 第38-40页 |
(一) 加强校园安全管理 | 第38-39页 |
(二) 拉网式排查学校周边环境存在的安全隐患 | 第39页 |
(三) 开设安全教育必修课程,加强对学生的安全教育 | 第39页 |
(四) 开办家长学校 | 第39-40页 |
六 总结 | 第40-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
致谢 | 第45页 |