舒曼钢琴套曲《蝴蝶》音乐语言特征研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-14页 |
| 第一章 舒曼的音乐之路 | 第14-24页 |
| 1.1 舒曼生平 | 第14-18页 |
| 1.1.1 成长道路 | 第14-16页 |
| 1.1.2 双重性格 | 第16-17页 |
| 1.1.3 进步的音乐思想 | 第17-18页 |
| 1.2 卓越的音乐才华 | 第18-24页 |
| 1.2.1 创作音乐体裁分类 | 第18-19页 |
| 1.2.2 标题音乐创作 | 第19-20页 |
| 1.2.3 声乐创作 | 第20-21页 |
| 1.2.4 钢琴音乐的创作 | 第21-24页 |
| 第二章 《蝴蝶》的创作背景与曲式结构 | 第24-32页 |
| 2.1 创作背景 | 第24-26页 |
| 2.2 曲式结构 | 第26-32页 |
| 第三章 《蝴蝶》的音乐语言特征 | 第32-54页 |
| 3.1 《蝴蝶》中人物形象的塑造 | 第32-34页 |
| 3.1.1 人物之一巴尔特 | 第32-33页 |
| 3.1.2 人物之二布尔特 | 第33-34页 |
| 3.1.3 人物之三维娜 | 第34页 |
| 3.2 旋律 | 第34-41页 |
| 3.2.1 旋律特征 | 第35-40页 |
| 3.2.2 旋律中音区的对比 | 第40-41页 |
| 3.3 和声 | 第41-43页 |
| 3.3.1 色彩性的和声 | 第42-43页 |
| 3.4 节奏 | 第43-46页 |
| 3.4.1 圆舞曲节奏 | 第43-45页 |
| 3.4.2 波罗乃兹节奏 | 第45-46页 |
| 3.4.3 交叉节奏 | 第46页 |
| 3.5 调式调性 | 第46-49页 |
| 3.5.1 模进、转调 | 第47-49页 |
| 3.6 织体形态 | 第49-54页 |
| 3.6.1 八度与和弦形式 | 第49-51页 |
| 3.6.2 多层次的复调 | 第51-54页 |
| 第四章 舒曼音乐的美学价值及教学价值 | 第54-60页 |
| 4.1 舒曼音乐的美学价值 | 第55-57页 |
| 4.2 舒曼音乐的演奏教学价值 | 第57-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
