青海、西北师大第六届全国高师运动会中长跑项目竞赛成绩的分析研究
中文摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
1 选题依据 | 第10-19页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
1.2.1 目的 | 第11页 |
1.2.2 意义 | 第11-12页 |
1.3 文献综述 | 第12-19页 |
1.3.1 中长跑项目训练研究综述 | 第12-14页 |
1.3.2 田径赛事比赛成绩研究综述 | 第14-16页 |
1.3.3 我国高校高水平运动队研究综述 | 第16-19页 |
2 研究对象与研究方法 | 第19-20页 |
2.1 研究对象 | 第19页 |
2.2 研究方法 | 第19-20页 |
2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
2.2.2 专家访谈法 | 第19页 |
2.2.3 数理统计法 | 第19页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第19-20页 |
3 结果与分析 | 第20-39页 |
3.1 青海、西北师大高水平田径队现状 | 第20-30页 |
3.1.1 学校概况 | 第20-21页 |
3.1.2 高水平田径队现状 | 第21-23页 |
3.1.3 高水平田径队运动员来源 | 第23-26页 |
3.1.4 高水平田径队管理模式 | 第26-30页 |
3.2 两校参加第六届高师运动会竞赛成绩比较分析 | 第30-36页 |
3.2.1 参赛填报项目分析 | 第30-31页 |
3.2.2 参赛项目成绩分析 | 第31-36页 |
3.3 两校参加第六届比赛成绩原因分析 | 第36-37页 |
3.3.1 青海师大、西北师大最好成绩原因分析 | 第36页 |
3.3.2 组织管理上的原因分析 | 第36页 |
3.3.3 生源质量原因分析 | 第36-37页 |
3.3.4 经费保障原因分析 | 第37页 |
3.4 青海师大、西北师大参赛成绩的优势与不足 | 第37-39页 |
3.4.1 青海师大优势及不足 | 第37-38页 |
3.4.2 西北师大优势及不足 | 第38-39页 |
4.结论与建议 | 第39-40页 |
4.1 结论 | 第39页 |
4.2 建议 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
附录Ⅰ | 第42-43页 |
致谢 | 第43-45页 |
个人简历 | 第45页 |