广西高等职业教育与区域经济发展适应性研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-13页 |
| ·选题背景意义 | 第10-11页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·研究思路方法 | 第11页 |
| ·研究思路 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| 2 高等职业教育与区域经济辩证关系分析 | 第13-19页 |
| ·区域经济对高等职业教育的决定作用 | 第13-14页 |
| ·区域经济的发展水平决定高等职业教育规模 | 第13页 |
| ·区域经济的类型决定高等职业教育人才培养层次 | 第13-14页 |
| ·区域经济的结构决定高等职业教育的人才培养方向 | 第14页 |
| ·高等职业教育对区域经济发展的促进作用 | 第14-15页 |
| ·高等职业教育为区域经济发展提供人才支持 | 第14-15页 |
| ·高等职业教育为区域经济发展提供智力支持 | 第15页 |
| ·高等职业教育有助于促进社会就业 | 第15页 |
| ·政府、企业、学校三方角色分析 | 第15-19页 |
| ·地方政府的角色分析 | 第15-16页 |
| ·企业的角色分析 | 第16-17页 |
| ·学校的角色分析 | 第17-19页 |
| 3 广西区域经济与高等职业教育发展现状分析 | 第19-26页 |
| ·广西经济形式及发展趋势分析 | 第19-22页 |
| ·广西经济形式分析 | 第19-20页 |
| ·广西经济发展趋势分析 | 第20-21页 |
| ·广西经济发展对人才的需求分析 | 第21-22页 |
| ·广西高等职业教育发展现状分析 | 第22-26页 |
| ·广西高等职业教育概况 | 第22-23页 |
| ·广西高等职业教育SWOT分析 | 第23-26页 |
| 4 广西高等职业教育与区域经济发展适应性状态评价 | 第26-35页 |
| ·管理机制的适应性评价 | 第26-28页 |
| ·高等职业教育保障机制尚未完善 | 第26-27页 |
| ·校企合作促进区域经济发展的政策尚未完善 | 第27页 |
| ·校企合作的统筹协调机构尚未建立 | 第27-28页 |
| ·教育投资的适应性评价 | 第28-30页 |
| ·教育财政性经费偏低 | 第28-29页 |
| ·多元化投资格局尚未建立 | 第29页 |
| ·资源整合力度不够 | 第29-30页 |
| ·人才培养模式的适应性评价 | 第30-31页 |
| ·专业设置与区域经济结构不匹配 | 第30-31页 |
| ·课程设置与企业生产实际不匹配 | 第31页 |
| ·教师队伍建设的适应性评价 | 第31-33页 |
| ·"双师型"教师数量不足 | 第32页 |
| ·"双师型"教师队伍质量不高 | 第32页 |
| ·"双师"结构比例不合理 | 第32-33页 |
| ·实训基地建设的适应性评价 | 第33-35页 |
| ·实训基地建设与企业生产环境不接轨 | 第33页 |
| ·实训基地建设投入经费不能满足需要 | 第33-34页 |
| ·实训基地共享度差 | 第34-35页 |
| 5 广西高等职业教育与区域经济适应性发展策略 | 第35-43页 |
| ·政府策略 | 第35-37页 |
| ·体制机制策略 | 第35-36页 |
| ·环境发展策略 | 第36-37页 |
| ·行业企业策略 | 第37-38页 |
| ·人才观念更新策略 | 第37页 |
| ·校企深度合作策略 | 第37-38页 |
| ·学校策略 | 第38-43页 |
| ·运行机制优先策略 | 第38-39页 |
| ·专业协调发展策略 | 第39页 |
| ·课程体系建设策略 | 第39-40页 |
| ·师资队伍建设策略 | 第40-41页 |
| ·实训基地建设策略 | 第41-42页 |
| ·服务功能建设策略 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-46页 |
| 后记、致谢 | 第46-47页 |
