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县级初级中学开展跆拳道教学的可行性研究--以安徽省太和县四所中学为例

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 前言第7-9页
   ·选题依据第7页
   ·选题意义第7-9页
第二章 文献综述第9-14页
   ·跆拳道运动的概念、特点及作用第9-10页
   ·跆拳道运动在国内、国外的发展状况第10-12页
     ·跆拳道运动在国内的发展状况第10-11页
     ·跆拳道运动在境外的发展状况第11-12页
   ·开展跆拳道教学的状况调查第12-14页
第三章 研究对象与研究方法第14-17页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-17页
     ·文献资料法第14页
     ·问卷调查法第14-16页
     ·逻辑分析法第16页
     ·数理统计法第16-17页
第四章 结果与分析第17-22页
   ·初级中学师生对跆拳道运动认识的渠道第17页
   ·初中学生对学校开展跆拳道教学的认知第17-18页
   ·开展教学的情况分析第18页
   ·跆拳道运动对中学生身体素质的影响第18-19页
   ·跆拳道运动有利于运动技能的形成第19-20页
   ·对跆拳道运动的喜爱程度第20-22页
第五章 讨论第22-30页
   ·跆拳道教学在体育教学中的意义第22-27页
     ·体育教学的改革趋势第22-23页
     ·学生日益提高的教育需求第23页
     ·跆拳道运动教学的特殊意义第23-27页
   ·跆拳道运动进入学校教育的条件第27-30页
     ·学校认可度第27页
     ·师资力量第27-28页
     ·体育教材第28-29页
     ·场地器材第29-30页
第六章 结论第30-32页
   ·多数学生对跆拳道运动有着浓厚的兴趣第30页
   ·开展跆拳道教学符合体育教育改革的趋势第30页
   ·开展跆拳道教学应尽快改善教学条件第30页
   ·开展跆拳道教学应编写适用的教材第30页
   ·开展跆拳道教学应做好安全教学和措施第30-32页
参考文献第32-34页
附录第34-40页
致谢第40-41页
个人简历第41-42页

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