中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一章 前言 | 第9-11页 |
·问题的提出 | 第9页 |
·研究目的意义 | 第9-11页 |
第二章 体育权利研究的理论基础 | 第11-18页 |
·相关概念界定 | 第11-13页 |
·权利的涵义 | 第11页 |
·体育权利的涵义 | 第11-12页 |
·学生体育权利的涵义 | 第12-13页 |
·体育教育保障权的涵义 | 第13页 |
·文献综述 | 第13-18页 |
·国外研究现状 | 第13-14页 |
·国内研究现状 | 第14-18页 |
第三章 研究的对象与方法 | 第18-21页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-21页 |
·文献资料法 | 第18页 |
·访谈法 | 第18页 |
·问卷调查法 | 第18-19页 |
·数理统计法 | 第19-20页 |
·逻辑分析法 | 第20-21页 |
第四章 研究结果与分析 | 第21-31页 |
·西宁市城西区初中的基本情况 | 第21-22页 |
·西宁市城西区初中生体育教育保障权的现状 | 第22-31页 |
·平等接受体育教育权 | 第22-23页 |
·接受合格体育教师的教育教学权 | 第23-24页 |
·体育参加权 | 第24-29页 |
·获体育运动公平评价权 | 第29-30页 |
·获体育教师运动训练、竞赛指导权 | 第30页 |
·升学优待权 | 第30-31页 |
第五章 西宁市城西区初中生体育教育保障权影响因素分析 | 第31-33页 |
·法律环境影响着初中生的体育教育保障权 | 第31页 |
·学校体育环境影响着初中生的体育教育保障权 | 第31页 |
·家长对孩子体育生活所持态度影响着初中生的体育教育保障权 | 第31-32页 |
·教师法律意识影响着初中生体育教育保障权 | 第32-33页 |
第六章 结论与建议 | 第33-35页 |
·结论 | 第33页 |
·建议 | 第33-35页 |
参考文献 | 第35-37页 |
附录 1 | 第37-39页 |
附录 2 | 第39-40页 |
附录 3 | 第40-41页 |
附录 4 | 第41-42页 |
附录 5 | 第42-43页 |
致谢 | 第43-44页 |
个人简历 | 第44页 |