中英中学戏剧教学比较研究
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
1. 绪论 | 第6-11页 |
·选题来源 | 第6页 |
·选题的意义和价值 | 第6-7页 |
·选题依据 | 第7页 |
·核心概念界定 | 第7-8页 |
·文献综述 | 第8-10页 |
·研究方法 | 第10-11页 |
2. 中英中学戏剧教学概说 | 第11-23页 |
·英国中学戏剧教学概说 | 第11-17页 |
·英语国家课程中关于戏剧教学的内容 | 第12-15页 |
·英国中学戏剧课程设置 | 第15页 |
·英国中学戏剧教材 | 第15-17页 |
·中国中学戏剧教学概说 | 第17-23页 |
·中国语文课程标准中对戏剧教学的阐述 | 第20-21页 |
·中国中学戏剧课程设置 | 第21页 |
·中国中学教材中的戏剧选文 | 第21-23页 |
3. 中英中学戏剧教学案例分析 | 第23-29页 |
·案例选取 | 第23页 |
·案例概说 | 第23-24页 |
·中英中学戏剧教学异同比较 | 第24-29页 |
·教学目标定位与功能比较 | 第24-26页 |
·教学内容比较 | 第26-27页 |
·教学方式比较 | 第27-29页 |
4. 中英中学戏剧教学存在差异的原因 | 第29-35页 |
·社会文化背景不同 | 第29-31页 |
·课程标准设置不同 | 第31页 |
·课程设置不同 | 第31-32页 |
·对戏剧教学作用认识不同 | 第32-33页 |
·教学评价方式不同 | 第33-35页 |
5. 对我国中学戏剧教学的建议与设想 | 第35-38页 |
·课程层面 | 第35页 |
·教材层面 | 第35-36页 |
·教学层面 | 第36-38页 |
结语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
在读期间发表的论文 | 第41-42页 |
后记 | 第42页 |