| 内容摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 绪论 | 第11-19页 |
| ·选题的背景及研究意义 | 第11-14页 |
| ·相关研究概念界定 | 第14-15页 |
| ·消费多样化 | 第14页 |
| ·消费分层 | 第14-15页 |
| ·生产要素分层 | 第15页 |
| ·教育回报率 | 第15页 |
| ·研究思路和研究方法 | 第15-17页 |
| ·本文的创新点和不足 | 第17-18页 |
| ·结构安排 | 第18-19页 |
| 2 文献综述 | 第19-29页 |
| ·收入差距与教育回报率关系的相关研究文献综述 | 第19-21页 |
| ·教育回报率的相关研究文献综述 | 第21-28页 |
| ·教育回报率的研究对象 | 第21-23页 |
| ·教育回报率的数据样本 | 第23-26页 |
| ·教育回报率的测算 | 第26-28页 |
| ·对本研究的启示 | 第28-29页 |
| 3 理论框架 | 第29-40页 |
| ·收入差距与教育回报率关系的理论分析框架—基于需求角度 | 第29-32页 |
| ·收入差距对消费多样化和消费分层的影响—基于消费者行为的研究 | 第30-31页 |
| ·消费分层对生产要素分层的影响—基于厂商行为的研究 | 第31-32页 |
| ·衡量差距的测量指标研究 | 第32-37页 |
| ·衡量收入分配差距的常用指标 | 第33-35页 |
| ·基尼系数的计算方法 | 第35-37页 |
| ·教育回报率的估算方法 | 第37-40页 |
| ·成本-收益法 | 第37-38页 |
| ·内部收益率法 | 第38-39页 |
| ·明瑟收益率法 | 第39-40页 |
| 4 收入差距对消费多样化和消费分层的实证分析 | 第40-50页 |
| ·实证分析框架 | 第40-41页 |
| ·数据来源及其处理说明 | 第41-43页 |
| ·数据来源 | 第41-42页 |
| ·数据处理说明 | 第42-43页 |
| ·样本的统计性描述 | 第43-45页 |
| ·实证结果分析 | 第45-50页 |
| ·收入差距与各大类消费性支出差距的影响 | 第45-46页 |
| ·收入差距扩大对商品消费多样化的影响 | 第46-47页 |
| ·收入差距扩大对商品消费分层的影响 | 第47-50页 |
| 5 消费分层对生产要素分层的实证分析 | 第50-58页 |
| ·实证分析框架 | 第50-52页 |
| ·教育回报率的实证研究模型 | 第50-51页 |
| ·消费分层对生产要素分层的实证研究模型 | 第51-52页 |
| ·数据来源及其处理说明 | 第52-53页 |
| ·数据来源 | 第52-53页 |
| ·数据处理过程 | 第53页 |
| ·样本的统计性描述 | 第53-55页 |
| ·实证分析结果 | 第55-58页 |
| ·教育回报率的实证分析结果 | 第55-56页 |
| ·消费分层对生产要素分层的实证分析结果 | 第56-58页 |
| 6 结论与政策建议 | 第58-63页 |
| ·结论 | 第58-60页 |
| ·收入差距扩大将导致商品消费多样化及消费分层 | 第59页 |
| ·消费分层将会导致生产要素的分层 | 第59-60页 |
| ·政策建议 | 第60-63页 |
| ·提高政府的教育支出,提高全民教育素质 | 第60-61页 |
| ·改善教育经费支出结构,缓解教育不公平现象 | 第61页 |
| ·利用资本市场,推动金融支持教育的发展 | 第61-62页 |
| ·消除限制劳动力流动的制度性障碍,实现劳动力的自由流动 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
