在京马来西亚留学生跨文化适应研究--以北京外国语大学马来西亚汉语师资培训项目留学生为例
致谢 | 第1-4页 |
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
前言 | 第8-9页 |
第一章 理论基础与研究综述 | 第9-19页 |
·理论基础 | 第9-14页 |
·跨文化适应的定义 | 第9-10页 |
·跨文化适应阶段研究 | 第10-11页 |
·跨文化适应结构研究 | 第11-12页 |
·文化融入策略研究 | 第12-14页 |
·跨文化适应研究综述 | 第14-17页 |
·跨文化心理学视野研究 | 第14-15页 |
·跨文化交际学视野研究 | 第15-17页 |
·马来西亚学习者研究 | 第17-18页 |
·小结 | 第18-19页 |
第二章 研究设计 | 第19-22页 |
·研究对象 | 第19-20页 |
·研究问题与研究方法 | 第20-21页 |
·问卷设计与检验 | 第21-22页 |
第三章 在京马来西亚留学生跨文化适应分析 | 第22-38页 |
·心理适应分析 | 第22-26页 |
·心理适应总体水平分析 | 第22-23页 |
·心理适应差异性分析 | 第23-26页 |
·社会文化适应分析 | 第26-31页 |
·社会文化适应总体水平分析 | 第26-27页 |
·社会文化适应差异性分析 | 第27-31页 |
·学术适应分析 | 第31-35页 |
·学术适应总体水平分析 | 第31页 |
·学术适应差异性分析 | 第31-35页 |
·文化融入策略分析 | 第35-38页 |
·文化认同分析 | 第35-36页 |
·文化融入策略分析 | 第36-38页 |
第四章 结论与建议 | 第38-41页 |
·在京马来西亚留学生跨文化适应结论 | 第38-39页 |
·提高在京马来西亚留学生跨文化适应的建议 | 第39-41页 |
结语 | 第41-44页 |
参考文献 | 第44-49页 |
附录 | 第49-58页 |
图表索引 | 第58页 |