| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·校外音乐教育的研究缘起 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·关于国外校外音乐教育的研究 | 第10-11页 |
| ·我国校外音乐教育的研究 | 第11-12页 |
| ·本文研究的目的、意义 | 第12页 |
| ·本文运用主要的理论与研究方法 | 第12-13页 |
| 2 校外音乐教育概况 | 第13-16页 |
| ·校外音乐教育概述 | 第13-14页 |
| ·音乐教育 | 第13页 |
| ·校外音乐教育 | 第13-14页 |
| ·我国校外音乐教育的发展 | 第14-16页 |
| 3 黄冈市校外音乐教育概况 | 第16-19页 |
| ·黄冈市总概况 | 第16-17页 |
| ·黄冈市黄州区校外音乐教育背景 | 第17-19页 |
| 4 黄冈市黄州区校外音乐教育的调查与分析 | 第19-32页 |
| ·黄冈市黄州区校外音乐教育培训机构基本情况 | 第19-21页 |
| ·浪屿琴行 | 第19-20页 |
| ·朗朗琴行 | 第20页 |
| ·多芬琴行 | 第20-21页 |
| ·和谐琴行 | 第21页 |
| ·黄冈市黄州区校外音乐教育调查情况 | 第21-32页 |
| ·黄州区校外音乐教育对象相关调查 | 第21-27页 |
| ·黄州区校外音乐教育教师相关调查 | 第27-31页 |
| ·黄州区校外音乐教育评价体系调查 | 第31-32页 |
| 5 校外音乐教育的分析及对策思考 | 第32-39页 |
| ·黄冈市黄州区校外音乐教育的分析评价 | 第32-34页 |
| ·校外音乐教育市场混乱 | 第32页 |
| ·校外音乐教育管理机制不健全 | 第32-33页 |
| ·校外音乐教育对象类型较单一 | 第33页 |
| ·校外音乐教育机构教师聘用制度混乱 | 第33-34页 |
| ·校外音乐教育民族文化内容缺失 | 第34页 |
| ·黄冈市黄州区校外音乐发展的对策 | 第34-39页 |
| ·政府职能部门加强宏观调控，规范校外音乐教育市场 | 第34-35页 |
| ·普及全民参与校外音乐教育 | 第35-36页 |
| ·规范校外音乐教育教师聘用制度，加强教师的在职培训 | 第36-37页 |
| ·校外音乐教育要重视民族音乐文化的传承 | 第37页 |
| ·规范校外音乐教育考级运行机制 | 第37-38页 |
| ·校外音乐教育与学校音乐教育的结合 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 A | 第42-44页 |
| 附录 B | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 作者简介 | 第47页 |