Abstract | 第1-7页 |
摘要 | 第7-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-15页 |
·The background of the research | 第10-11页 |
·Purpose and significance of the research | 第11-12页 |
·The significance of the research | 第12-13页 |
·The outline of the research | 第13-14页 |
·Research questions | 第14-15页 |
Chapter 2 Literature Review | 第15-27页 |
·Task and task-based approach | 第15-22页 |
·Definition of task | 第15-16页 |
·Definition of task-based approach | 第16-17页 |
·Characteristics of task-based approach | 第17-19页 |
·Frameworks for task-based teaching | 第19-22页 |
·Studies on English writing | 第22-25页 |
·Nature of English writing | 第22页 |
·The traditional English writing teaching approaches | 第22-25页 |
·Product approach | 第23页 |
·Process approach | 第23-24页 |
·Genre approach | 第24-25页 |
·Researches on task-based approach to English writing teaching abroad and at home | 第25-27页 |
Chapter Three Research Methodology | 第27-35页 |
·Research questions | 第27页 |
·Subjects | 第27页 |
·Instruments | 第27-29页 |
·English writing proficiency | 第28页 |
·Questionnaire | 第28-29页 |
·SPSS11.5 | 第29页 |
·Procedure | 第29-34页 |
·Pre-questionnaire and pre-test | 第29页 |
·Teaching training | 第29-33页 |
·Teaching training for experimental class | 第30-33页 |
·Teaching training for control class | 第33页 |
·Post-questionnaire and post-test | 第33-34页 |
·Data collection | 第34-35页 |
Chapter Four Data Analyses and Discussion | 第35-44页 |
·Data analyses and discussion of questionnaires | 第35-38页 |
·Data Collection and Analysis of Test | 第38-44页 |
·Analysis of the information from tests | 第38-44页 |
·Analysis of the information from pre-test | 第38-40页 |
·Analysis and discussion of post-test | 第40-42页 |
·Comparison | 第42-44页 |
Chapter Five Conclusion | 第44-49页 |
·Major findings | 第44-47页 |
·Implications of the research | 第47-48页 |
·Limitations of the research and suggestions for further Studies | 第48-49页 |
Bibliography | 第49-53页 |
Appendix I | 第53-54页 |
Appendix II | 第54-56页 |
AppendixIII | 第56-60页 |
Acknowledgements | 第60-61页 |
作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第61-62页 |