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任务型教学法在高中英语写作教学中应用的实证研究

Abstract第1-7页
摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-15页
   ·The background of the research第10-11页
   ·Purpose and significance of the research第11-12页
   ·The significance of the research第12-13页
   ·The outline of the research第13-14页
   ·Research questions第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-27页
   ·Task and task-based approach第15-22页
     ·Definition of task第15-16页
     ·Definition of task-based approach第16-17页
     ·Characteristics of task-based approach第17-19页
     ·Frameworks for task-based teaching第19-22页
   ·Studies on English writing第22-25页
     ·Nature of English writing第22页
     ·The traditional English writing teaching approaches第22-25页
       ·Product approach第23页
       ·Process approach第23-24页
       ·Genre approach第24-25页
   ·Researches on task-based approach to English writing teaching abroad and at home第25-27页
Chapter Three Research Methodology第27-35页
   ·Research questions第27页
   ·Subjects第27页
   ·Instruments第27-29页
     ·English writing proficiency第28页
     ·Questionnaire第28-29页
     ·SPSS11.5第29页
   ·Procedure第29-34页
     ·Pre-questionnaire and pre-test第29页
     ·Teaching training第29-33页
       ·Teaching training for experimental class第30-33页
       ·Teaching training for control class第33页
     ·Post-questionnaire and post-test第33-34页
   ·Data collection第34-35页
Chapter Four Data Analyses and Discussion第35-44页
   ·Data analyses and discussion of questionnaires第35-38页
   ·Data Collection and Analysis of Test第38-44页
     ·Analysis of the information from tests第38-44页
       ·Analysis of the information from pre-test第38-40页
       ·Analysis and discussion of post-test第40-42页
       ·Comparison第42-44页
Chapter Five Conclusion第44-49页
     ·Major findings第44-47页
   ·Implications of the research第47-48页
   ·Limitations of the research and suggestions for further Studies第48-49页
Bibliography第49-53页
Appendix I第53-54页
Appendix II第54-56页
AppendixIII第56-60页
Acknowledgements第60-61页
作者攻读学位期间发表的学术论文目录第61-62页

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