高校辅导员职业倦怠问题与对策--基于保定市六所高校的调查分析
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
第1章 绪论 | 第9-14页 |
·选题背景和意义 | 第9-10页 |
·选题背景 | 第9页 |
·选题意义 | 第9-10页 |
·国内外研究动态 | 第10-12页 |
·国外研究动态 | 第10-11页 |
·国内研究动态 | 第11-12页 |
·课题研究内容 | 第12-13页 |
·研究方法及研究成果 | 第13-14页 |
·研究方法 | 第13页 |
·研究成果 | 第13-14页 |
第2章 职业倦怠概述 | 第14-21页 |
·职业倦怠一词的由来 | 第14页 |
·职业倦怠的概念 | 第14-16页 |
·职业倦怠的表现 | 第16-18页 |
·生理耗竭 | 第17页 |
·才智枯竭 | 第17页 |
·情绪衰竭 | 第17-18页 |
·价值枯竭 | 第18页 |
·去人格化 | 第18页 |
·攻击行为 | 第18页 |
·职业倦怠的不良影响 | 第18-19页 |
·小结 | 第19-21页 |
第3章 驻保高校辅导员职业倦怠状况调查 | 第21-33页 |
·调查研究目的和研究范围 | 第21-22页 |
·调查研究目的 | 第21页 |
·调查研究的范围 | 第21-22页 |
·研究方法 | 第22-23页 |
·问卷调查法 | 第22-23页 |
·个人访谈 | 第23页 |
·研究结果 | 第23-32页 |
·基本信息统计及分析 | 第23-26页 |
·辅导员工作状况描述统计及分析 | 第26-32页 |
·小结 | 第32-33页 |
第4章 辅导员职业倦怠的原因分析 | 第33-40页 |
·辅导员职业倦怠的社会因素 | 第33-35页 |
·辅导员职业倦怠的组织因素 | 第35-36页 |
·辅导员职业倦怠的个人因素 | 第36-39页 |
·角色间冲突 | 第37-38页 |
·角色内冲突 | 第38-39页 |
·小结 | 第39-40页 |
第5章 解决辅导员职业倦怠的对策研究 | 第40-46页 |
·社会重视 | 第40-41页 |
·学校支持 | 第41-43页 |
·自身调适 | 第43-45页 |
·小结 | 第45-46页 |
第6章 结论和展望 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
攻读硕士学位期间发表的论文及参加科研情况 | 第49-50页 |
致谢 | 第50-51页 |
作者简介 | 第51页 |