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基于JAVA EE轻量级框架的课程教学管理平台的设计与实现

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
插图索引第10-11页
附表索引第11-12页
第1章 绪论第12-18页
   ·课程教学管理平台的研究背景及意义第12-13页
   ·课程教学管理平台的发展现状第13-15页
   ·论文的主要内容和组织结构第15-18页
第2章 JAVA EE轻量级框架技术综述第18-31页
   ·传统JAVA EE架构理论第18-21页
     ·JAVA EE系统结构第18-19页
     ·企业级Web应用层次划分第19页
     ·分层开发第19-20页
     ·框架第20-21页
   ·Struts框架第21-23页
     ·Struts框架概述第21页
     ·Struts体系结构第21-22页
     ·Struts框架工作流程第22-23页
   ·Spring框架第23-25页
     ·Spring框架概述第23页
     ·Spring框架体系结构第23-24页
     ·Spring框架工作流程第24-25页
     ·Spring框架的优缺点分析第25页
   ·Hibernate框架第25-30页
     ·Hibernate框架概述第25-26页
     ·数据持久层简介第26-27页
     ·Hibernate框架体系结构第27-29页
     ·Hibernate框架运行机制第29页
     ·Hibernate持久化数据第29-30页
   ·小结第30-31页
第3章 课程教学管理系统的分析与设计第31-44页
   ·系统的需求分析第31-33页
     ·功能需求第31-32页
     ·性能需求第32-33页
   ·系统平台与开发工具的选择第33-34页
     ·系统平台的选择第33-34页
     ·系统开发工具的选择第34页
   ·课程教学管理平台的系统功能设计第34-37页
     ·系统用户分析第34-35页
     ·系统功能设计第35-37页
   ·系统架构设计第37页
   ·系统用例图第37-38页
   ·数据库设计第38-43页
     ·系统数据库实体-关系模型设计第39-40页
     ·系统数据库部分表的设计第40-43页
   ·小结第43-44页
第4章 基于SSH框架的课程教学管理系统的实现第44-57页
   ·Web应用的层次结构第44-45页
     ·表示层(PresentationLayer)第44页
     ·持久层(PersistenceLayer)第44-45页
     ·业务层(BusinessLayer)第45页
     ·域模型层(DomainModelLayer)第45页
   ·SSH整合框架第45-52页
     ·SSH框架结构第45-46页
     ·SSH框架工作流程第46-47页
     ·Struts、Spring框架的集成第47-50页
     ·Spring、Hibernate框架的集成第50-52页
   ·基于SSH框架的系统实现第52-56页
     ·Struts实现表示层第52-53页
     ·Spring实现业务层第53-55页
     ·Hibernate实现数据持久层第55-56页
   ·小结第56-57页
第5章 课程教学管理系统的运行状况及系统测试第57-68页
   ·系统运行状况第57-66页
     ·教师端部分操作演示第57-61页
     ·学生端部分操作演示第61-66页
   ·系统测试第66-68页
     ·测试方案和操作流程第66-67页
     ·测试结果第67-68页
结论第68-70页
参考文献第70-73页
附录A 攻读学位期间所发表的学术论文第73-74页
附录B 表示层部分源代码(P40)第74-81页
致谢第81页

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