基于JAVA EE轻量级框架的课程教学管理平台的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 插图索引 | 第10-11页 |
| 附表索引 | 第11-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-18页 |
| ·课程教学管理平台的研究背景及意义 | 第12-13页 |
| ·课程教学管理平台的发展现状 | 第13-15页 |
| ·论文的主要内容和组织结构 | 第15-18页 |
| 第2章 JAVA EE轻量级框架技术综述 | 第18-31页 |
| ·传统JAVA EE架构理论 | 第18-21页 |
| ·JAVA EE系统结构 | 第18-19页 |
| ·企业级Web应用层次划分 | 第19页 |
| ·分层开发 | 第19-20页 |
| ·框架 | 第20-21页 |
| ·Struts框架 | 第21-23页 |
| ·Struts框架概述 | 第21页 |
| ·Struts体系结构 | 第21-22页 |
| ·Struts框架工作流程 | 第22-23页 |
| ·Spring框架 | 第23-25页 |
| ·Spring框架概述 | 第23页 |
| ·Spring框架体系结构 | 第23-24页 |
| ·Spring框架工作流程 | 第24-25页 |
| ·Spring框架的优缺点分析 | 第25页 |
| ·Hibernate框架 | 第25-30页 |
| ·Hibernate框架概述 | 第25-26页 |
| ·数据持久层简介 | 第26-27页 |
| ·Hibernate框架体系结构 | 第27-29页 |
| ·Hibernate框架运行机制 | 第29页 |
| ·Hibernate持久化数据 | 第29-30页 |
| ·小结 | 第30-31页 |
| 第3章 课程教学管理系统的分析与设计 | 第31-44页 |
| ·系统的需求分析 | 第31-33页 |
| ·功能需求 | 第31-32页 |
| ·性能需求 | 第32-33页 |
| ·系统平台与开发工具的选择 | 第33-34页 |
| ·系统平台的选择 | 第33-34页 |
| ·系统开发工具的选择 | 第34页 |
| ·课程教学管理平台的系统功能设计 | 第34-37页 |
| ·系统用户分析 | 第34-35页 |
| ·系统功能设计 | 第35-37页 |
| ·系统架构设计 | 第37页 |
| ·系统用例图 | 第37-38页 |
| ·数据库设计 | 第38-43页 |
| ·系统数据库实体-关系模型设计 | 第39-40页 |
| ·系统数据库部分表的设计 | 第40-43页 |
| ·小结 | 第43-44页 |
| 第4章 基于SSH框架的课程教学管理系统的实现 | 第44-57页 |
| ·Web应用的层次结构 | 第44-45页 |
| ·表示层(PresentationLayer) | 第44页 |
| ·持久层(PersistenceLayer) | 第44-45页 |
| ·业务层(BusinessLayer) | 第45页 |
| ·域模型层(DomainModelLayer) | 第45页 |
| ·SSH整合框架 | 第45-52页 |
| ·SSH框架结构 | 第45-46页 |
| ·SSH框架工作流程 | 第46-47页 |
| ·Struts、Spring框架的集成 | 第47-50页 |
| ·Spring、Hibernate框架的集成 | 第50-52页 |
| ·基于SSH框架的系统实现 | 第52-56页 |
| ·Struts实现表示层 | 第52-53页 |
| ·Spring实现业务层 | 第53-55页 |
| ·Hibernate实现数据持久层 | 第55-56页 |
| ·小结 | 第56-57页 |
| 第5章 课程教学管理系统的运行状况及系统测试 | 第57-68页 |
| ·系统运行状况 | 第57-66页 |
| ·教师端部分操作演示 | 第57-61页 |
| ·学生端部分操作演示 | 第61-66页 |
| ·系统测试 | 第66-68页 |
| ·测试方案和操作流程 | 第66-67页 |
| ·测试结果 | 第67-68页 |
| 结论 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文 | 第73-74页 |
| 附录B 表示层部分源代码(P40) | 第74-81页 |
| 致谢 | 第81页 |