| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 1 前言 | 第11-23页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究目的与研究意义 | 第13-15页 |
| ·研究目的 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·研究的理论意义 | 第15页 |
| ·研究的实践意义 | 第15页 |
| ·国内外研究现状 | 第15-20页 |
| ·国内研究现状 | 第15-17页 |
| ·国外研究现状 | 第17-20页 |
| ·相关概念界定 | 第20-23页 |
| 2 研究对象与方法 | 第23-26页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-26页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·调查法 | 第23-25页 |
| ·数理统计法 | 第25页 |
| ·逻辑分析法 | 第25-26页 |
| 3 研究结果与分析 | 第26-49页 |
| ·伊春市林区相关情况概述 | 第26-28页 |
| ·伊春市小学生冬季课外体育活动开展背景概述 | 第26页 |
| ·伊春市林区居民的社会背景 | 第26-27页 |
| ·伊春市林区的冰雪资源 | 第27页 |
| ·伊春市林区少数民族体育活动情况 | 第27-28页 |
| ·伊春市林区小学生冬季课外体育活动开展情况 | 第28-38页 |
| ·伊春市林区小学生冬季早操开展情况 | 第31-32页 |
| ·伊春市林区小学生冬季大课间开展情况 | 第32-33页 |
| ·伊春市林区小学生冬季班级体育活动开展情况 | 第33-34页 |
| ·伊春市林区小学生冬季学校课余体育竞赛开展情况 | 第34页 |
| ·伊春市林区小学生冬季自我锻炼开展情况 | 第34-35页 |
| ·伊春市林区小学生冬季课余体育训练开展情况 | 第35-37页 |
| ·伊春市林区小学生冬季家庭体育开展情况 | 第37页 |
| ·伊春市林区小学生冬季社区体育开展情况 | 第37-38页 |
| ·伊春市林区小学生冬季课外体育活动开展的项目现状分析与评价 | 第38-43页 |
| ·冰上体育活动项目 | 第39-40页 |
| ·雪上体育活动项目 | 第40-41页 |
| ·其他项目的转化 | 第41-42页 |
| ·冬夏通用体育活动项目 | 第42-43页 |
| ·影响伊春市林区小学生冬季课外体育活动开展的因素 | 第43-49页 |
| ·学生的运动态度以及体育运动兴趣取向 | 第44页 |
| ·快速城市化进程影响伊春市林区少数民族冬季传统体育活动的发展 | 第44-45页 |
| ·体育活动硬件设施不足 | 第45-46页 |
| ·小学生的课业负担日益加重 | 第46页 |
| ·体育教师专业素质直接制约冬季课外体育活动的开展 | 第46页 |
| ·安全问题影响伊春市林区小学生课外体育活动开展 | 第46-47页 |
| ·家长对待体育活动的态度及其体育运动意识 | 第47-48页 |
| ·相关体育管理部门与学校之间矛盾影响活动开展 | 第48页 |
| ·师资力量不足影响伊春市林区小学生冬季课外体育活动开展 | 第48-49页 |
| 4 结论与建议 | 第49-53页 |
| ·结论 | 第49页 |
| ·建议 | 第49-53页 |
| 5 参考文献 | 第53-58页 |
| 6 致谢 | 第58-59页 |
| 7 附件 | 第59-65页 |
