论西方心理学发展中说明与理解之争
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-14页 |
| 2 说明与理解之争的由来及其实质 | 第14-22页 |
| ·说明与理解之争的由来 | 第14-19页 |
| ·说明与理解之争的实质 | 第19-22页 |
| 3 说明心理学的发展历程 | 第22-34页 |
| ·心物函数关系说明 | 第23-26页 |
| ·心物函数关系说明的内涵 | 第23页 |
| ·心物函数关系说明的发展 | 第23-26页 |
| ·刺激与反应说明 | 第26-29页 |
| ·刺激与反应说明的内涵 | 第26-27页 |
| ·刺激与反应说明的发展 | 第27-29页 |
| ·内部心理机制模型的说明 | 第29-32页 |
| ·内部心理机制模型说明的内涵 | 第29-31页 |
| ·内部心理机制模型说明的发展 | 第31-32页 |
| ·认知神经机制说明 | 第32-34页 |
| 4 理解心理学的历史流变 | 第34-46页 |
| ·知识论层面的理解心理学 | 第35-38页 |
| ·知识论层面理解心理学的基本特征 | 第35-36页 |
| ·知识论层面的理解心理学的发展 | 第36-38页 |
| ·价值论层面的理解心理学 | 第38-41页 |
| ·价值论层面的理解心理学的基本特征 | 第38-39页 |
| ·价值论层面的理解心理学的发展 | 第39-41页 |
| ·知识论与价值论融合的理解心理学 | 第41-46页 |
| ·知识论与价值论融合的理解心理学的基本特征 | 第42-43页 |
| ·知识论与价值论融合的理解心理学的发展 | 第43-46页 |
| 5 说明与理解在心理学中的位置 | 第46-53页 |
| ·说明心理学与理解心理学的贡献与局限 | 第46-49页 |
| ·说明心理学的贡献与局限 | 第46-48页 |
| ·理解心理学的贡献与局限 | 第48-49页 |
| ·心理学的未来——说明与理解的整合 | 第49-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
