基于层次分析法的家庭经济困难学生认定研究

摘要	第1-3页
ABSTRACT	第3-6页
1 绪论	第6-8页
·选题背景及研究意义	第6-8页
2 家庭经济困难学生认定的研究状况	第8-10页
·国外研究现状	第8-9页
·国内研究现状	第9页
·本文研究的主要内容	第9-10页
3 家庭经济困难学生认定概述	第10-13页
·家庭经济困难学生的定义	第10页
·家庭经济困难学生认定的原则	第10页
·家庭经济困难学生认定的程序	第10-11页
·家庭经济困难学生认定存在的问题	第11-13页
4 层次分析法的简介及基本原理	第13-21页
·层次分析法简介及发展状况	第13-14页
·层次分析法的基本原理	第14-16页
·层次分析法的实现步骤	第16-21页
·建立层次结构模型	第16-17页
·构造成对比较矩阵	第17页
·层次单排序和一致性检验	第17-18页
·层次总排序及其一致性检验	第18-19页
·判断矩阵的计算方法	第19-21页
5 层次分析法在本课题中的应用	第21-34页
·建立层次模型	第22-23页
·模型的求解计算过程	第23-34页
·符号说明	第23-24页
·构建比较矩阵	第24页
·一致性检验	第24-25页
·确定家庭经济困难学生认定函数	第25-26页
·家庭经济困难学生认定的实例研究	第26-31页
·评价结果分析	第31-33页
·建议	第33-34页
6 总结	第34-35页
参考文献	第35-37页
附录	第37页