摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
目录 | 第8-11页 |
第一章 农民生态道德意识识读及其引导识读 | 第11-22页 |
·选题背景及研究意义 | 第11-12页 |
·选题背景 | 第11页 |
·研究意义 | 第11-12页 |
·国内外研究现状综述 | 第12-16页 |
·国内研究现状 | 第12-15页 |
·国外研究现状 | 第15-16页 |
·研究方法和创新之处 | 第16-17页 |
·研究方法 | 第16页 |
·创新之处 | 第16-17页 |
·生态道德意识的内涵和范畴 | 第17-19页 |
·生态道德及生态道德意识的内涵 | 第17-18页 |
·生态道德及生态道德意识的范畴 | 第18-19页 |
·农民生态道德意识及其引导的涵义、内容及特点 | 第19-22页 |
·当代农民范畴 | 第19页 |
·农民生态道德意识及其引导的含义 | 第19-20页 |
·农民生态道德意识及其引导的内容 | 第20页 |
·农民生态道德意识及其引导的特点 | 第20-22页 |
第二章 农民生态道德意识的现状、问题与原因分析 | 第22-34页 |
·调研的基本情况 | 第22-23页 |
·调研目的 | 第22页 |
·调研对象 | 第22页 |
·调研的内容与方法 | 第22-23页 |
·调研结果描述 | 第23-26页 |
·农民生活过程中的生态道德意识 | 第23-24页 |
·农民生产过程中的生态道德意识 | 第24-25页 |
·农民经营过程中的生态道德意识 | 第25页 |
·农民消费过程中的生态道德意识 | 第25-26页 |
·农民生态道德意识所存在的问题 | 第26-30页 |
·缺乏生态道德的基本理念 | 第26-28页 |
·缺失生态道德情感体验 | 第28-29页 |
·缺失生态道德意志 | 第29页 |
·缺少保护生态道德意识的自觉行为 | 第29-30页 |
·农民生态道德意识存在问题的原因 | 第30-34页 |
·农民急功近利的生产经营心态 | 第30-31页 |
·愚昧落后的生活习惯 | 第31页 |
·社会生态道德意识教育的缺失 | 第31-32页 |
·政府职能部门的管理失职 | 第32-34页 |
第三章 加强农民生态道德意识的理论基础、目标与原则 | 第34-42页 |
·加强农民生态道德意识的理论基础 | 第34-38页 |
·我国传统“天人合一”观理论 | 第34-35页 |
·马克思主义生态哲学理论 | 第35-36页 |
·科学发展观与国民生态道德意识的教育理论 | 第36-37页 |
·思想政治教育的生态价值理论 | 第37-38页 |
·对农民进行生态道德教育的引导目标 | 第38-40页 |
·提高农民对“人与自然”和谐与科学发展观的认识 | 第38-39页 |
·推进社会主义新农村建设的环境建设 | 第39页 |
·培养社会主义新时期的新型农民 | 第39-40页 |
·对农民进行生态道德教育引导的原则 | 第40-42页 |
·科学性原则 | 第40页 |
·长期性原则 | 第40-41页 |
·系统性原则 | 第41页 |
·典型性原则 | 第41页 |
·多渠道共同教育原则 | 第41-42页 |
第四章 对农民进行生态道德教育的内容、方法及途径 | 第42-54页 |
·对农民进行生态道德教育的内容 | 第42-45页 |
·生态科学知识教育 | 第42-43页 |
·生态道德情感教育 | 第43-44页 |
·生态道德意志教育 | 第44页 |
·生态行为习惯教育 | 第44-45页 |
·对农民进行生态道德教育的方法 | 第45-48页 |
·理论教育法 | 第45-46页 |
·隐形教育法 | 第46页 |
·榜样示范法 | 第46-47页 |
·激励教育法 | 第47-48页 |
·对农民进行生态道德教育的基本途径 | 第48-54页 |
·把生态道德意识引导与开展移风易俗教育结合起来 | 第49页 |
·把生态道德意识引导与农村特色经济、旅游经济发展结合起来 | 第49-50页 |
·把生态道德意识引导与兴建农村基础设施结合起来 | 第50-51页 |
·把生态道德意识引导与“城乡一体”“两型社会建设”建设结合起来 | 第51-52页 |
·让生态道德思想教育走进农村课堂 | 第52-53页 |
·让乡村文化建设提升农民的生态道德意识 | 第53-54页 |
结语 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-59页 |
附录1:农民生态道德意识调研表 | 第59-62页 |
附录2:部分相关数据统计情况 | 第62-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
攻读硕士学位期间主要的研究成果 | 第65页 |