社交焦虑大学生的自我接纳与团体辅导研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 问题提出 | 第9-12页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-17页 |
| ·概念界定 | 第12页 |
| ·社交焦虑的理论 | 第12-13页 |
| ·社交焦虑的一般负性影响 | 第13-14页 |
| ·社交焦虑大学生的自我接纳研究 | 第14-15页 |
| ·大学生社交焦虑的团体辅导研究 | 第15-16页 |
| ·现有研究的不足 | 第16-17页 |
| 3 研究设计 | 第17-19页 |
| ·研究目的 | 第17页 |
| ·研究思路 | 第17-18页 |
| ·研究假设 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18-19页 |
| 4 研究一、社交焦虑大学生的深度访谈研究 | 第19-21页 |
| ·目的 | 第19页 |
| ·被试 | 第19页 |
| ·材料 | 第19页 |
| ·程序 | 第19-20页 |
| ·结果与分析 | 第20-21页 |
| 5 研究二、大学生社交焦虑的问卷调查研究 | 第21-27页 |
| ·目的 | 第21页 |
| ·被试 | 第21页 |
| ·材料 | 第21页 |
| ·程序 | 第21-22页 |
| ·结果与分析 | 第22-27页 |
| 6 研究三、大学生社交焦虑的团体辅导研究 | 第27-51页 |
| ·研究目的 | 第27页 |
| ·研究假设 | 第27页 |
| ·筛选被试 | 第27-28页 |
| ·实验设计 | 第28页 |
| ·基于增强自我接纳的团体辅导方案的制定 | 第28-40页 |
| ·结果与分析 | 第40-51页 |
| 7 总讨论 | 第51-57页 |
| ·关于社交焦虑大学生的自我接纳研究 | 第51-53页 |
| ·关于基于增强自我接纳的团体辅导方案研究 | 第53-56页 |
| ·本研究的探新之处与有待解决的问题 | 第56-57页 |
| 8 总结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 | 第61-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
