从民间美术教学看幼儿园园本课程开发--以西安市S幼儿园为例

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第1章 绪论	第8-14页
·研究缘起	第8-9页
·研究意义	第9-11页
·研究对象	第11-12页
·研究方法	第12-14页
·文献法	第12页
·访谈法	第12-13页
·观察法	第13-14页
第2章 研究综述	第14-23页
·相关概念界定	第14-18页
·幼儿园园本课程	第14-15页
·民间美术	第15-18页
·研究现状	第18-23页
·园本课程研究现状	第18-20页
·民间美术的研究现状	第20-23页
第3章 民间美术在园本课程开发中的应用	第23-47页
·幼儿园特色环境的创设	第23-26页
·幼儿园民间美术教学活动	第26-45页
·课程目标的确定	第27-29页
·课程内容的选择	第29-33页
·课程的组织实施形式	第33-36页
·课程评价	第36-38页
·个案分析	第38-45页
·幼儿园日常生活活动	第45-47页
第4章 思考与建议	第47-53页
·充分发挥园长对园本课程开发的领导作用	第48-49页
·合理开发本地资源	第49-50页
·提高幼儿教师的自身素质	第50-51页
·密切家园合作,开发更多课程资源	第51-53页
结语	第53-54页
参考文献	第54-56页
附录	第56-58页
致谢	第58-59页
攻读学位期间研究成果	第59页